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一、提升高校思政隊(duì)伍的綜合紊質(zhì)，掌握工作主動(dòng)權(quán)

高校思想政治工作者的素質(zhì)直接關(guān)系著高校思想政治工作的成敗，關(guān)系著為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格人才的重大任務(wù)的成敗。鄧小平強(qiáng)調(diào):“一個(gè)學(xué)校能不能為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會(huì)主義覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者，關(guān)鍵在教師。”互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展對(duì)高校思想政治工作者提出了新的要求。思想政治教育工作者要有危機(jī)意識(shí)，不斷地改進(jìn)教育方法，主動(dòng)出擊，搶占思想政治教育的網(wǎng)絡(luò)陣地。首先，高校思想政治工作者要適應(yīng)形勢(shì)，更新觀念，不斷用與時(shí)展同步的先進(jìn)思想、前沿意識(shí)充實(shí)頭腦，進(jìn)一步完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)，熟練掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及其它現(xiàn)代化教育手段，使施教者具備信息社會(huì)環(huán)境中高校思想政治工作者應(yīng)有的素質(zhì)和能力。其次，網(wǎng)絡(luò)使思想政治教育工作的環(huán)境發(fā)生了很大變化，要審時(shí)度勢(shì)，順應(yīng)潮流，改變傳統(tǒng)的說(shuō)教者形象，在信息大潮中扮演好向?qū)Ы巧瑤椭髮W(xué)生正確地汲取網(wǎng)絡(luò)中的有益信息。要懂得如何有效地利用網(wǎng)絡(luò)這一先進(jìn)的教育工具，使網(wǎng)絡(luò)的信息優(yōu)勢(shì)和教育功能產(chǎn)生積極的效應(yīng)，學(xué)會(huì)借助網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳的輻射力、感召力、吸引力、滲透力，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生德育培養(yǎng)目標(biāo)。再次，思想政治教育工作者要敏捷地捕捉時(shí)代信息，深人挖掘歷史文化資源，并賦予其鮮明的時(shí)代特色，通過(guò)信息傳播中表現(xiàn)出的真理的征服力量、事實(shí)的說(shuō)服力量、人格的感化力量、情感的打動(dòng)力量、事業(yè)的凝聚力量、成就的吸引力量，教育和引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的思想政治教育者，是融學(xué)生思想政治教育工作和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)于一身的新型思想政治教育者，既要具有較高的政治理論水平、熟悉思想政治教育工作規(guī)律，又能較有效地掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、熟悉網(wǎng)絡(luò)文化特點(diǎn)，能夠在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行學(xué)生思想政治教育工作。高校要有計(jì)劃、有步驟地對(duì)學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn)，使他們既有大學(xué)生思想政治教育的理論修養(yǎng)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，又掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本理論并能熟練進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)操作，注意從網(wǎng)上搜集信息，掌握社會(huì)動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)確把握大學(xué)生思想脈搏，并組織學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自律組織，進(jìn)行自我教育與管理，引導(dǎo)學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行素質(zhì)教育，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控和管理，有效開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育。

二、準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)進(jìn)行合理疏導(dǎo)

大學(xué)生既是網(wǎng)絡(luò)的接受者，又是信息的者，因此，通過(guò)疏導(dǎo)性的思想政治教育和網(wǎng)絡(luò)倫理教育，在網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代，大學(xué)生接觸的信息量大而廣，教師的權(quán)威性被大大削弱。在一定條件下，由于網(wǎng)絡(luò)具有匿名性，所以自由、平等、個(gè)性在網(wǎng)絡(luò)上表現(xiàn)得尤其突出。鑒于這一特點(diǎn)，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的時(shí)候，既要堅(jiān)持原則，又要根據(jù)網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)采取切合實(shí)際的舉措。對(duì)于學(xué)生的言論，只要符合法律和基本的道德范疇，都應(yīng)該允許其發(fā)表，個(gè)性和獨(dú)立的思想應(yīng)該得到尊重。歷史證明，平等、自由、尊重個(gè)性是促進(jìn)人類文明進(jìn)步的重要因素。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的百家爭(zhēng)鳴，誕生了很多重要的學(xué)派，極大地推進(jìn)了我國(guó)古代文明的發(fā)展。北大校長(zhǎng)蔡元培提倡的兼容并包的思想，煥發(fā)了北京大學(xué)無(wú)限的活力。在網(wǎng)絡(luò)上，中西文化交匯，各種思想相互碰出火花，更體現(xiàn)了這種精神。有人擔(dān)心放開(kāi)言論可能會(huì)引起一些負(fù)面影響，一些學(xué)生消極的或過(guò)激的言論會(huì)誤導(dǎo)其他學(xué)生。其實(shí)，只要保證網(wǎng)站的監(jiān)管權(quán)在思想政治教育工作者手中，只要對(duì)學(xué)生發(fā)表的言論進(jìn)行正確引導(dǎo)，這種擔(dān)心就是多余的。堅(jiān)持平等、自由，思想政治教育工作者可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，看到學(xué)生真實(shí)的內(nèi)心世界，準(zhǔn)確地把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，然后就可以有的放矢，在論壇上發(fā)表一些帖子，引導(dǎo)學(xué)生往正確的方向思考。通過(guò)平等的討論和交流，更容易使學(xué)生從心底接受正確的指導(dǎo)，從而讓良好的政治思想和道德觀念真正地進(jìn)入學(xué)生頭腦。BBS是大學(xué)生交流的重要場(chǎng)所和手段。過(guò)去，各高校對(duì)BBS的管理經(jīng)常采用“圍追堵截”的方式，往往是堵得越厲害，問(wèn)題越嚴(yán)重，反而不能取得預(yù)期的效果。BBS應(yīng)該是高校學(xué)生抒發(fā)自己的真實(shí)感受、參與學(xué)校民主管理的場(chǎng)所，學(xué)生往往可以通過(guò)自己的視角，讓學(xué)校的管理者了解到很多工作中的疏漏。同時(shí)，學(xué)生通過(guò)這樣的行為，可以增強(qiáng)其對(duì)學(xué)校的民主管理意識(shí)和責(zé)任感。因此，一要對(duì)好的建議和意見(jiàn)進(jìn)行整理和收集，提交有關(guān)部門，做到“下情上傳”，使學(xué)校的管理部門可以多渠道地獲取意見(jiàn)并同時(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，完善工作機(jī)制，為學(xué)校的科學(xué)決策提供依據(jù);二要對(duì)一些錯(cuò)誤的言論進(jìn)行監(jiān)控和分析，派專人進(jìn)行跟蹤調(diào)查，了解它們出現(xiàn)的根源和動(dòng)機(jī)，看其僅僅是一時(shí)的想法還是受到了錯(cuò)誤的引導(dǎo)，適時(shí)采取相應(yīng)的措施，引導(dǎo)青年大學(xué)生走出思想誤區(qū)，將思想政治教育工作落到實(shí)處。

三、建立專題思想政治教育網(wǎng)站，創(chuàng)造良好輿論環(huán)境

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代更需要形成主流輿論。網(wǎng)絡(luò)社會(huì)是一個(gè)輿論更分散的時(shí)代，在網(wǎng)絡(luò)傳播環(huán)境中，由于網(wǎng)絡(luò)傳播的自由性、交互性和開(kāi)放性，使得非主流的聲音得以在全球范圍傳播，大眾傳播媒介對(duì)輿論的影響力也因此受到一定削弱。輿論過(guò)于分散并不利于社會(huì)的整合，輿論的極度混亂甚至可能帶來(lái)社會(huì)的崩潰，這就需要輿論引導(dǎo)。不僅是我國(guó)，世界各國(guó)都極為重視通過(guò)傳媒來(lái)整合社會(huì)中的眾多觀點(diǎn)，通過(guò)主流媒體來(lái)指導(dǎo)人們對(duì)待某條或某階段新聞的思想傾向，使大部分人的觀點(diǎn)行為按照媒介所引導(dǎo)方向達(dá)到一致。所以，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代仍然需要形成一定的主流輿論。在網(wǎng)絡(luò)化和信息化的背景下，如何認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，如何管理網(wǎng)絡(luò)，如何加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)，是擺在學(xué)校思想政治教育和意識(shí)形態(tài)宣傳工作者面前的一道重要課題。堅(jiān)持馬克思主義意識(shí)形態(tài)在網(wǎng)絡(luò)上的主導(dǎo)地位，使其成為主流輿論，積極進(jìn)行校園網(wǎng)絡(luò)輿論的引導(dǎo)，必須在互聯(lián)網(wǎng)上建立專題高校思想政治教育網(wǎng)站。高校思想政治教育工作者要充分利用網(wǎng)絡(luò)工具的優(yōu)勢(shì)，建立適應(yīng)新時(shí)期大學(xué)生特點(diǎn)的思想宣傳新體系，把思想政治教育的內(nèi)容滲透到網(wǎng)絡(luò)傳播的各個(gè)方面。《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào)，要全面加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)，主動(dòng)占領(lǐng)思想政治教育網(wǎng)絡(luò)新陣地，使網(wǎng)絡(luò)成為弘揚(yáng)主旋律、開(kāi)展思想政治教育的重要手段。在高校專門的思想政治教育主題網(wǎng)站中，要營(yíng)造積極的、良好的氛圍，倡導(dǎo)馬克思主義科學(xué)信仰，堅(jiān)持唯物論，反對(duì)唯心論，堅(jiān)持無(wú)神論，反對(duì)有神論，努力把思想政治教育主題網(wǎng)站建成新型的高校思想政治教育基地。

作者：葉玲春?jiǎn)挝唬耗暇┼]電大學(xué)