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1傳統(tǒng)媒介仍是健康傳播的重要載體

報(bào)刊、電視、廣播等傳統(tǒng)的公眾媒介由于其專業(yè)性、權(quán)威性和公信力，具有掌控信息流向的主導(dǎo)型優(yōu)勢(shì)，長(zhǎng)期以來(lái)在傳播健康知識(shí)、改變健康觀念、倡導(dǎo)健康行為方面具有不可替代的作用，因而成為健康傳播的重要和主流載體。因此，充分利用傳統(tǒng)媒介開(kāi)展健康傳播仍然是廣泛而重要的選擇，可使健康傳播達(dá)到事半功倍的效果。

2新媒介已成為健康傳播的新興載體

新媒介是建立在計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)之上，發(fā)揮傳播功能的媒介總和。據(jù)CNNIC的《第33次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》，截止2013年12月，中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)6．18億，互聯(lián)網(wǎng)普及率為45．80％［6］。這使得基于互聯(lián)網(wǎng)所產(chǎn)生的網(wǎng)絡(luò)媒體、手機(jī)媒體、自媒體等新媒介有了更為廣闊的市場(chǎng)和發(fā)展空間。本研究表明，武漢市疾控中心2012－2013年的以新媒介為載體的健康資訊傳播占傳播總量的75．20％，自2012年7月開(kāi)通了官方微博后傳播數(shù)量大幅上升。新媒介具有信息傳播快、內(nèi)容靈活多樣、覆蓋面廣等優(yōu)勢(shì)，尤其是微博和手機(jī)短信群發(fā)等具有高度自主化、大眾化、人性化特點(diǎn)的自媒體（wemedia）［7］，使健康教育有了一個(gè)面向廣大公眾的低成本、高效率的傳播平臺(tái)，可以隨時(shí)、自主地開(kāi)展健康傳播。自媒體同時(shí)還具有在傳播過(guò)程中裂變型有效傳播的特性，極大地提升了健康傳播的效果。2013年全國(guó)多省暴發(fā)禽流感疫情期間，武漢市疾控中心與大楚網(wǎng)合作，利用騰訊微博平臺(tái)聯(lián)合舉行“微訪談”，就市民關(guān)心的禽流感防控問(wèn)題與廣大網(wǎng)友在線交流。2013年4月10日下午14：00－16：00，僅短短2小時(shí)“微訪談”共獲得了13萬(wàn)人次的點(diǎn)擊量。同時(shí)，武漢市疾控中心通過(guò)手機(jī)短信平臺(tái)，有針對(duì)性地向公眾傳播健康教育知識(shí)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，平均一條短信可向社會(huì)人群5萬(wàn)人次，接受率極高，可達(dá)到95．00％以上甚至100％，其傳播的有效性是其他健康教育載體難以達(dá)到的［8］。因此，各級(jí)健康教育機(jī)構(gòu)應(yīng)積極開(kāi)發(fā)使用新媒體，拓寬健康傳播渠道，提高健康教育效果。

3健康信息傳播可促進(jìn)公眾行為的轉(zhuǎn)變

據(jù)衛(wèi)生部最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，慢性病已成為導(dǎo)致我國(guó)人口死亡的第一原因，包括心腦血管疾病、腫瘤、高血壓、糖尿病等慢性病導(dǎo)致的死亡人數(shù)已占到我國(guó)總死亡人數(shù)的85．00％。目前，我國(guó)每5人中就有1人被確診為慢性病患者，研究證實(shí)，不良行為和生活方式是慢性病的主要危險(xiǎn)因素。本研究數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，在健康傳播內(nèi)容上，以改善健康相關(guān)行為為主旨的議題“慢性病防治”和“健康影響因素”，其信息量之和為524條，遠(yuǎn)高于“傳染病防制”的信息量268條。因此，健康傳播內(nèi)容應(yīng)該從注重“提供生物醫(yī)學(xué)知識(shí)”轉(zhuǎn)移到“關(guān)注健康影響因素，促進(jìn)健康行為轉(zhuǎn)變”上去。

4及時(shí)把握突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康傳播時(shí)機(jī)

在發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，公眾有迫切的信息需求，疾病的暴發(fā)原因、傳播途徑、傳播速度、預(yù)防措施等都是社會(huì)公眾急切關(guān)心的問(wèn)題。來(lái)自權(quán)威部門的權(quán)威信息能有效緩解社會(huì)公眾恐慌情緒，且在危機(jī)情景下的健康傳播會(huì)較常態(tài)環(huán)境下具有更好的傳播效果［9］。因此對(duì)于健康傳播而言，公共衛(wèi)生事件既是危機(jī)事件更是機(jī)遇事件，健康教育工作者要迅速占據(jù)主動(dòng)、掌握話語(yǔ)權(quán)，承擔(dān)把握輿論導(dǎo)向和傳播健康相關(guān)信息的職責(zé)，倡導(dǎo)健康行為，樹(shù)立健康信念，提高群眾抗災(zāi)防病的能力，特別是要以此為契機(jī)，傳遞健康生活理念，改變公眾相關(guān)生活方式和行為習(xí)慣，引導(dǎo)社會(huì)形成正確的健康意識(shí)。本研究數(shù)據(jù)顯示，2013年4月健康傳播信息130條，占全年21．14％，可能與2013年4月中國(guó)多省暴發(fā)了禽流感疫情有關(guān)。武漢市疾控中心根據(jù)疫情態(tài)勢(shì)，積極研判，抓住時(shí)機(jī)向公眾介紹相關(guān)知識(shí)，傳授防護(hù)措施，持續(xù)開(kāi)展健康傳播，在個(gè)人不良衛(wèi)生行為和不健康生活方式方面引導(dǎo)公眾樹(shù)立正確的健康意識(shí)，形成良好的健康行為，通過(guò)報(bào)紙、電視、廣播、微博等開(kāi)展了“專家訪談”、“禽流感與食品衛(wèi)生”等系列宣傳，取得良好效果。

5健康教育工作者應(yīng)加強(qiáng)與媒體人的溝通與互動(dòng)

健康傳播是醫(yī)學(xué)、社會(huì)學(xué)和傳播學(xué)等學(xué)科的交叉學(xué)科，是一種全新的理念和傳播形態(tài)。健康教育工作者作為健康傳播的主體，要加強(qiáng)與媒體人的交流與溝通，提升自身媒介素養(yǎng)，使其能熟練地掌握各種媒體技能，了解不同媒介的特性和優(yōu)勢(shì)，嫻熟地運(yùn)用各種媒介平臺(tái)承載、傳播各種不同層級(jí)的健康信息，提高健康傳播能力。同時(shí)要有意識(shí)地向媒體人普及醫(yī)學(xué)知識(shí)，幫助其樹(shù)立大衛(wèi)生、大健康的觀念，認(rèn)識(shí)影響人類健康的各種危險(xiǎn)因素等，提高其在健康傳播過(guò)程中的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。綜上，健康傳播以健康為中心，通過(guò)傳播健康相關(guān)信息，力圖改變個(gè)人和群體的知識(shí)、態(tài)度、行為，使之向有利于健康的方向轉(zhuǎn)化。健康教育工作者要積極開(kāi)展健康傳播實(shí)踐活動(dòng)，把握傳播時(shí)機(jī)，整合媒介資源，積極傳播健康知識(shí)，倡導(dǎo)健康理念，以此提升社會(huì)公眾的健康，促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。

作者：張帆薛銘丹熊麗娜段紀(jì)俊單位：武漢市疾病預(yù)防控制中心