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鋼琴伴奏下的高校舞臺藝術論文范文

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鋼琴伴奏下的高校舞臺藝術論文

一、歌曲演唱者與鋼琴伴奏的配合

演唱與伴奏在舞臺實踐中本是一個整體。“唱與和”是同時展現的,缺少了任何一個部分,均是不完整的。雙方在平時練習時,需要在歌曲伴奏方式、演唱方式、舞臺效果等方面不斷地磨合,最終達成兩人的共識。鋼琴伴奏首先要熟悉歌曲的表現意圖,表現內容和演唱者的演唱風格。鋼琴伴奏最好是有著豐富的伴奏經驗,在練習中應緊密結合演唱者自身的演唱特色,選用適當的音色、音樂織體為其伴奏。我們運用鋼琴伴奏較多的還是專業性較強的作品。如美聲唱法歌曲、民族唱法歌曲。一般情況下,短小篇幅的作品具有精煉的特質,二段體、三段體較為常見。往往在短暫的時間里,給觀眾帶來小巧精致和靈動的感覺。如《包楞調》《、問》《、草原上升起不落的太陽》《、槐花幾時開》《、南泥灣》等,作品大一點的歌曲往往從敘事開始,逐漸展開到高潮,最后把作品推向升華。如《黃河漁娘》、《不能盡孝愧對娘》、《孟姜女》、《風蕭瑟》、《黃河怨》等。這些經典歌曲往往在舞臺上經久不衰。小型歌曲在配合上因短小精悍,鋼琴伴奏不會十分復雜,在理解和配合中較為容易。這些小型歌曲在配合中,鋼琴伴奏方面主要是在前奏中把握樂曲整體的風格,速度、曲調、音樂盡量精煉。和聲處理中也要考慮樂曲主要表現的內容與樂曲特色,盡量在主題句用精準的音樂就抓住人們心靈,不易用復雜的音型和樂句為之編配伴奏。配合中,對于有爭議的問題,雙方要及時的商定,不要拖沓。這樣在配合的進程中,雙方很快就能把作品的合作價值提升。在篇幅稍微大一點歌曲,不管是對祖國、家鄉、親人的依戀和熱愛之情還是敘事、飽含贊美之情的歌曲。無論在音樂處理和歌曲演唱中的情感把握方面,每一個字、每一個音符都傳遞著深深的感情,如歌曲《不能盡孝愧對娘》的前奏部分中,鋼琴伴奏在這時為了渲染氣氛,應把握作詞作曲的真切情感,雙手采用震音和大幅度琶音的形式,把樂曲的氣勢推向高潮。演唱者在鋼琴伴奏音樂氣氛的推動下,醞釀好情緒,使聲音與情感統一,在樂句開始時自然地表達出所要表現的思想感情。配合不是我們所想象的在基本的節奏、樂句、音符、情感表達上簡單的應和。還有對樂曲曲式結構、對音樂的理解層面、文化素養等多方面的配合和搭配。時間和效率往往是歌曲演唱者和鋼琴伴奏配合工作的支撐點。配合是綜合能力的展現,也是彼此文化、音樂、素質等綜合水平的體現。配合是需要默契為前提的,需要耐心磨合的。

二、臨場發揮的重要性

舞臺藝術實踐中,臨場發揮是展現藝術水準、心理素質、舞臺實踐經驗的綜合體現。臨場發揮水平的高低,往往決定了表演實踐的成功與失敗。對于歌曲演唱者和鋼琴伴奏是在雙方配合的基礎上,在熟悉和充分把握作品的基礎上,在舞臺上表現作品的時刻。一般情況下,有著豐富經驗的表演者在臨場發揮中常常能正常或超常發揮出自己的水平。音樂是時間的藝術。沒有任何一個演唱者可以完全保證自己在舞臺實踐中發揮正常。因為實踐的時間、場地、音響、聽眾、舞臺配合、個人狀態等許多因素的不同,也會給表演者思想和精神方面帶來一定的影響。作為表演者的歌曲演唱者和鋼琴伴奏,每一次的發揮都不盡相同,這就是臨場發揮。臨場發揮最重要的是調整好舞臺實踐者的狀態和心態。良好的狀態和心態,是需要自我調整的。在每一場舞臺實踐之后,我們需要的是好好回味和總結、思考。更多的方法和經驗對于應對舞臺現場所發生的實際情況是非常有效果的。舞臺實踐前夕,我們可以用意識和回憶的方法,放松身心,逐漸使自己融入所要表達的音樂中。還可以用深呼吸調整氣息、用跳躍的方式放松身心。對于演唱者在舞臺實踐中,臨時與音樂配合不上,忘詞、跑調等一些現象我們不能完全避免。但遇到這些情況時,我們可以將失誤率降到最低,或者說找到一點補救的措施。譬如當演唱者與鋼琴伴奏配合不上時,鋼琴伴奏充當映襯的角色,就要找到節奏和音符上能夠應和演唱者的內容。遇到忘詞的演唱者需要鋼琴伴奏輾轉一下音樂,讓音樂回到開始時或能夠銜接的音樂部分,音樂不能停頓下來。如遇到有跑掉的演唱者,鋼琴伴奏亦可根據演唱者的調式,編配適宜的和聲和節奏型積極和主動的配合演唱者。臨場發揮不僅是思維與狀態在頭腦中飛速運轉的表現,同時也需要從容地沉浸在表演之中。

三、綜合素質的提高

舞臺是藝術實踐的綜合表現平臺。它給予演唱者與鋼琴伴奏機遇與挑戰,也帶給我們豐富的實踐經驗。在表演之余,我們最能深切感受到的是舞臺帶給我們的綜合素質的提高和愈發熱愛音樂的情懷。舞臺藝術實踐中,在每一首作品表演完成,與下一首作品的銜接時,我們沒有閑暇去思考問題。只有在全部作品表演結束后,我們才能去用心體會。包括舞臺心理狀態的發揮與調整、演唱者與鋼琴伴奏的配合、對樂曲中思想感情的表達、音色的把握和嗓音的運用、配合的默契等都有一個整體的概括和總結。這就是舞臺實踐留給我們的寶貴的經驗和財富。一場音樂會的成功舉辦,無論從配合到表演都是一個熟悉和總結的過程。舞臺實踐中提升了歌唱者與鋼琴伴奏藝術的廣度和深度。我們需要好好總結并運用到以后的舞臺實踐之中。這些方面的提高對于今后在舞臺中所遇到的突發情況,都會是應急的經驗。綜合素質的提高包含了很多方面的內容,這其中也包括演唱者更加準確的把握音樂作品的風格與塑造更加鮮活的人物形象;鋼琴伴奏音樂中旋律的豐富了畫面感;對審美意識也大大提升了。藝術的道路是艱辛而任重道遠的。只有我們長期實踐在舞臺藝術之中才能給人們帶來更多、更完美的藝術精品。同時,也是提高我們綜合素養的有力保障。

作者:李璟瑤單位:海南省三亞市瓊州學院藝術學院

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