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大自然間的任何動物都有著交流或傳達(dá)信息的方式，那就是他（它）們的語言形式。然而語言就是相互交流、溝通的重要方式，例如：小鳥嘰嘰喳喳的相互也是在傳達(dá)著某種信息，當(dāng)遇到危險(xiǎn)的時候，同伴們總是能夠相互告知。小螞蟻遇到危險(xiǎn)則是用它們的小觸角相互碰撞來傳達(dá)信息。可見除了人類有語言以外，其它動物也有自己的語言，只是我們不懂吧了。語言的定義就是人們通過某種行為、符號、語音等用來溝通和傳達(dá)某種信息的手段。藝術(shù)作品也是能夠傳達(dá)信息，溝通思想的，同樣也是人類的一種語言形式。其實(shí)人和人之間的溝通也基礎(chǔ)出現(xiàn)障礙的，例如：兩個不同民族的人在一起用各自的民族語言來交流那是溝通不了的。經(jīng)常有朋友問我說“梵高的畫大家都說好，可是看不懂啊，不知道好在哪里”，其實(shí)看不懂的主要原因就是他們沒有掌握繪畫的基本語言元素。要想和法國人交流那就得學(xué)習(xí)法語，和德國人交流就要學(xué)習(xí)德語。那么要想看懂美術(shù)作品就必須的學(xué)習(xí)其中的語言內(nèi)涵。那么木刻版畫又是使用什么樣的語言來傳達(dá)信息的呢？這就是我接下來將要論述的問題。

一、怎樣來認(rèn)識美術(shù)作品的語言

美術(shù)家創(chuàng)造美術(shù)形象并通過它來傳達(dá)一定的意識和審美理想，需要運(yùn)用各種造型藝術(shù)表現(xiàn)手段和手法來實(shí)現(xiàn)。所以我們把它們叫做藝術(shù)語言。如何來理解版畫作品的藝術(shù)語言，可以借鑒人類語言形式的剖析方法來幫助認(rèn)識我們的美術(shù)語言。中文，是由一個一個的字組成句子，再由句子組成段落、文章。而英語也是由字母組成單詞，由單詞組成句子，在組成段落及文章。那么我們也可以把美術(shù)語言分解成單個元素來看，可以把我們常用的版畫語言歸類為一些基本的語言符號。

二、版畫的語言元素

1.物象的形狀和體態(tài)幾何學(xué)中的抽象基本概念“點(diǎn)、線、面、體”在版畫作品中，就是以藝術(shù)語言的基本元素所存在的，不同的組合方式機(jī)能表達(dá)出不同的語言形式或者說是不同的情感，在作品中是和具體的物體形象有機(jī)結(jié)合在一起的，通過這種獨(dú)特的語言來表現(xiàn)物象的輪廓、結(jié)構(gòu)、肌理、質(zhì)感、量感等，以達(dá)到傳達(dá)信息或思想溝通的最終目的。例如：著名版畫家趙延年先生的人物木刻版畫就是很好的運(yùn)用了木刻刀的痕跡點(diǎn)、線、面的有機(jī)組合，形成了不同的人物形象，如《滄桑》這一作品表現(xiàn)的人物現(xiàn)象就深刻的表現(xiàn)了一位老人一生的閱歷都寫在臉上，那種歲月的滄桑表現(xiàn)得淋漓盡致，給人以深刻的印象。

2.明暗明暗的是光的產(chǎn)物，沒有光就沒有一切，黑、白、灰是明暗五大調(diào)子中的最重要的三大調(diào)子。自從達(dá)芬奇總結(jié)出明暗造型法以后，它就成為繪畫表現(xiàn)立體感的一種主要的虛擬語言。有很多版畫家就是能夠恰如其分的將該因素運(yùn)用的淋漓盡致，比如袁慶祿先生的套色木刻作品《初升的太陽》，以及第十二屆全國美術(shù)作品展覽中榮獲創(chuàng)作金獎青年畫家彭偉的黑白木刻《而立之年》都是將黑白灰處理的非常到位，使作品的視覺效果更加具有力量感，更強(qiáng)的視覺沖擊力。

3.色彩色彩是情感表現(xiàn)力極強(qiáng)的元素之一，大自然中的色彩更是千變?nèi)f化，我們所觀察到的物體色彩不是孤立存在的，歸納色彩構(gòu)成的因素，是由固有色、光源色、環(huán)境色相互影響而組成的，這其中的環(huán)境色和光源色是多變的，因而色彩也隨之改變而改變，因此版畫作品中自然是少不了色彩這一重要元素，充分利用色彩的關(guān)系來提升作品的表現(xiàn)力。比如紅色屬于暖色容易使人激情亢奮，而藍(lán)色給人的視覺效果是安靜的，黃色代表華貴、白色代表純潔等等，都是構(gòu)成一幅優(yōu)秀作品的必然因素。例如：云南思茅版畫的代表人物之一——賀昆先生的作品除了精湛的刀法組織以外，還特別注重運(yùn)用強(qiáng)烈的對比色來表達(dá)思茅風(fēng)土人情的魅力，具有較強(qiáng)的視覺沖擊力。

4.材料的質(zhì)地和材料的表面肌理肌理是指物體表面的組織紋理結(jié)構(gòu)，即各種縱橫交錯、高低不平、粗糙平滑的紋理變化，是表達(dá)人對設(shè)計(jì)物表面紋理特征的感受。然而材質(zhì)即是材料本身的質(zhì)地，而肌理則是材料表面的紋理。版畫由于它的間接性，對材料具有很大的包容性，既可以在紙面上印制，同樣可以在絲綢、石材等材料上完成作品，由于材質(zhì)和肌理的不同給版畫帶來了更多的可能性。畫家可以根據(jù)表達(dá)意圖和畫面的需要來選擇不同材質(zhì)和肌理的材料來完成作品。

5.節(jié)奏和韻律我們常常從聽覺中感受到音樂的節(jié)奏和優(yōu)美的旋律，在視覺感受中也同樣存在這種節(jié)奏感和韻律感，然而視覺形象中的形態(tài)是如何給人以節(jié)奏和韻律感的呢，實(shí)際上就是從物象形態(tài)的大小、明暗、色彩、肌理等多方面的合理變化、組合、構(gòu)架而形成的。例如：云南版畫家李小明先生的黑白木刻作品《孤獨(dú)》就采用了各種不同的小方格來組合形成具體的物象，具有一種強(qiáng)烈的節(jié)奏和韻律感。

以上所闡述的版畫語言的基本元素如果將它們單個拆分開來的話也就是普普通通的點(diǎn)、線、面而已，就好比漢字中的“點(diǎn)、橫、豎、撇”單獨(dú)拆分是沒有任何深成層次的含義，但是這些如果元素在畫家的有機(jī)組合后那就會變成語言來傳達(dá)思想情感。版畫就是以銅板、石板、絲網(wǎng)、木板、綜合版等不同的版種來體現(xiàn)它的多元性，然而每一種版種都具有各自不同技法，不同的材料體現(xiàn)它的包容性和多樣性，從而增強(qiáng)了藝術(shù)的表達(dá)張力。在版畫家的創(chuàng)作過程中，更重要的是他們通過選擇什么樣的語言元素有機(jī)的結(jié)合來表達(dá)自己的藝術(shù)觀念或思想情感，這是最終決定著作品成敗的關(guān)鍵因素。因此作為版畫創(chuàng)作者應(yīng)對版畫的表現(xiàn)語言元素進(jìn)行不斷的研究與探索。

作者：蘇軍國 單位：云南省德宏師范高等專科學(xué)校藝術(shù)系