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【摘要】隨著經濟全球化的不斷發展,中國文化產業要想在激勵的市場環境中獲得更加重要的位置,就應當不斷的提升文化產業競爭力。本文簡要就當前文化產業競爭力的主要內容進行分析,并以此為基礎探討了如何實現中國文化產業競爭力的提升,以期為我國文化產業影響力的進一步提升提供參考。
【關鍵詞】全球化;文化產業;競爭力
隨著全球經濟一體化的實現與推進,世界經濟格局與結構都在不斷的進行調整。在這過程中,文化產業迎來了重要的發展契機,且其地位與所能體現的作用都在不斷的提升。我國在今后的發展過程中有必要重視文化產業競爭力的培養,充分發揮文化產業在國民經濟建設中的重要作用,最終促進我國整體經濟的發展與綜合國力的提升。
1文化產業競爭力內容分析
1.1我國文化產品在國際范圍內發揮的影響力
要判斷我國的文化產業是否具有競爭力,首先應當從分析文化產品在國際經濟范圍內所能構成的實際影響力,以此確定文化產業在全球經濟中具備的相應地位。當前的國際經濟正不斷的想著經濟全球化的方向發展,以此帶動了文化全球化的不斷發展,多種文化物質產品、精神產品被廣泛的投入到國際市場當中。所以,從經濟全球化發展來看,文化產品代表著輸出國的總體文化形象。
1.2文化企業在國際市場的實際營銷水平
文化企業所具備的實際營銷水平是保證該企業在國際范圍內能實現發展的重要基礎。只有具備較高水平的文化企業才能在國際市場中取得重要的地位,也才能發揮自身的重要作用,促進產業結構的不斷升級,也有助于產業的國際競爭力提升。同時,在世界范圍的營銷市場當中,文化企業的營銷水平也決定了其是否能夠成為市場中的營銷主體。
1.3文化企業所具備的資源整合能力
當前,國際市場中的文化貿易量處于不斷增長的階段,實現中國文化產業的全球性發展逐漸成為當中的重點發展方向。只有順應文化領域的開放發展,不斷的進行技術創新,才能構建出科學的全球生產鏈條,實現最終發展。但是,由于“文化”這一概念較為廣泛與抽象,所以相關部分難以實現產業分工的完全對稱,這也是由于多種文化產業之間存在著不同的特色,發展優勢差異較大。所以,只有不斷的將文化資源方面的優勢不斷轉化成文化產業優勢才能保證文化產業競爭力的不斷提升。所以,文化產業的實際資源整合能力也代表了文化產業的綜合競爭力。
2實現文化產業競爭力提升的相關措施分析
2.1注重國際性品牌的創建
文化產業中的商品既具有其他商品所共同擁有的使用價值,同時也具有重要的社會價值,所以,想要提升文化產業的競爭力,首先應當以相應的文化商品為基礎,積極構建國際性品牌。其具體可從以下方面開展工作。其一,文化產品在實際生產與創造過程中應當盡可能的加入中國傳統特色,將中國的精神文化帶入到產品當中,形成具有中國特色的文化產業構建[1]。其二,相關產業在發展過程中應當充分尊重世界文化的多樣性特征,不斷的引進國先進文化水平,不斷的實現文化產品生產方式以及中國特色文化產品傳播形式的創新,為文化產業發展注入源源不斷的活力。其三,各文化產業在追求自身發展的同時還應當注重對當前所處的市場環境的分析,盡可能的貼近市場經濟發展條件。最終實現將傳統文化資源在轉變成可以在市場上形成專業化的文化服務,將中國產品推廣到國際市場當中。
2.2以國際多邊貿易為基礎進行文化產業發展戰略制定
中國文化產業主要涵蓋了影視行業、出版行業、放映行業、演出行業以及制造行業等多方面,但是構建成的多種行業生產鏈往往都呈現出多種多樣的形態[2]。在文化產業發展的過程中,各部分都楊當嚴格遵循自身所具備的基礎特點、實際規律,保證所推出的文化產業、文化產品在具有基礎的文化交流性能的同時還能兼具商業文化所特有的雙重性質。同時,我國在發展文化產業的過程中應當站在國際多變貿易的角度進行文化產業發展戰略的制定,這具體可從以下兩方面展開。其一,有多變貿易角度出發,將中國文化產業逐漸塑造成具有競爭實力的經濟要素,構建完善的產業政策體系,并在這過程中不斷地實現科學技術的創新,最終保證我國文化產業又快又好的發展,提升產業總體競爭實力與競爭意識。這也有助于文化產業獲得國際產權制度的保障。其二,立足文化安全角度不斷發展文化產業,提升產業的軟權力,使其轉化成為國際整體利益。但是在這過程中,相關企業在發展過程中也應當注重對文化背景的考慮,提升文化保護意識。
3結束語
文化產業發展對于中國經濟建設與產業結構調整有著重要意義,這里所指的產業競爭力主要是指我國文化產品在國際范圍內形成的影響力、文化企業的實際營銷能力以及文化生產的實際資源整合水平等三方面。為促進我國文化產業競爭力的不斷提升,相關部門應當建立適應世界經濟發展的總體戰略、借助多變貿易體系制定發展策略,以此最終實現我國文化產業競爭力的全面提升。
參考文獻
[1]齊仁慶.中國文化產業發展的價值取向問題研究[D].東北師范大學,2012.
[2]花建.“一帶一路”戰略與提升中國文化產業國際競爭力研究[J].同濟大學學報(社會科學版),2016,27(05):30-39.
作者:張劭江 單位:湖南廣益實驗中學