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《黨員文摘》2009年第12期

【內容摘要】建立學生黨員聯系宿舍機制，是在基層黨組織深入開展“兩學一做”教育實踐的重要舉措，是進一步貫徹落實在全國高校思想政治工作會議上講話的重要精神，是學生黨員增強黨性修養、提高黨員素質的新平臺，是學生黨員發揮先鋒模范作用的新途徑，是拓展黨建工作的新載體，開辟了學生黨員聯系和服務普通學生的新渠道。

【關鍵詞】學生黨員;宿舍機制;黨建工作;模式創新

在全國高校思想政治工作會議講話中指出，教育強則國家強。學生所處環境風氣的好壞很大程度上決定了該學生的生活態度與人生方向。學生黨員聯系宿舍機制是高?；鶎狱h組織的重要舉措。與非黨員學生相比較，學生黨員在思想上更嚴于律己、積極進取，有較高的思想覺悟;在學習上態度端正，努力刻苦，有自己獨特的學習方法，并在學業上取得優異的成績;在工作上勤懇踏實，責任心強，能堅持理論聯系實際，是廣大學生的表率。在生活中，與人為善，勤儉節約，有著良好的生活習慣、道德修養與群眾基礎。因此，學生黨員聯系宿舍機制有利于建立共產黨員先進性教育的長效機制，使學生黨員能更好地履行其黨員義務，充分發揮學生黨員的先鋒模范作用，為非學生黨員做好表率，讓非學生黨員在此機制中受益。

一、學生黨員聯系宿舍機制的緣由

(一)加強和改進大學生思想政治教育的需要。在全國高校思想政治工作會議上強調，高校思想政治工作關系到高校培養什么人、如何培養人以及為誰培養人這個根本問題。要把大學生培養成為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人，在基層黨組織，就須充分發揮學生黨員的先鋒模范作用。學生黨員是青年學生中的優秀群體，是黨在青年學生中選的旗幟，樹的榜樣，立的標桿。學生黨員了解非學生黨員的想法，對處理事務更有針對性和有效性。在學生黨員聯系宿舍時，兩者之間的溝通使非學生黨員的思想覺悟在學生黨員潛移默化的影響下漸漸提高，進而在日常生活、學習工作等方面嚴格要求自己，思想方面逐步向黨組織靠攏。學生黨員聯系宿舍機制，是新形勢下做好大學生思想政治教育工作的需要。

(二)保持和發揚學生黨員先鋒模范作用的需要。學生黨員具備一定的政治水平和思想覺悟，而個別同學在加入黨組織后，不再像入黨前那樣積極，相反則表現為思想松懈，榜樣引領不明顯，先鋒模范作用發揮不夠。為克服學生黨員在入黨前后表現差異的狀況，需要開辟一個能發揮其先鋒模范作用的新途徑，創設錘煉學生黨員黨性的新平臺。

(三)“兩學一做”教育常態化制度化的需要。做好黨的基層組織建設，創新機制，改進工作方式，提高黨的基層組織開展思想政治工作能力，讓學生黨員把“兩學一做”作為黨員教育的基本內容，長期堅持且形成有效機制進行量化管理是學生黨員活動的主要方向。學生黨員通過宿舍聯系機制，在與聯系宿舍成員交流時學習黨規黨章，并且在活動過程中學習重要講話精神，及時幫助聯系宿舍成員排解心理壓力、解決學習困難等，真正把做“四講四有”合格黨員落到實處。

(四)深化基地建設的需要。為持久激發學生學習熱情，不懈加強學生創新精神和實踐能力培養，不斷提高學生專業素養和綜合素質，通過大學生思想政治創新基地來提升宿舍文化、品味，有針對性地進行解決。將學生黨員聯系宿舍機制于基層黨組織建設、大學生思想政治教育相結合，搭建新載體，架設新橋梁，讓學生黨員隊伍發揮大學生的基層組織的堡壘作用，讓學生黨員在思想政治教育的自我管理和自我教育方面成為基層黨建工作的排頭兵，通過學生黨員聯系宿舍機制不斷深化大學生思想政治教育基地建設的內容。

二、學生黨員聯系宿舍機制的內容和實施操作

(一)工作內容。

1．思想政治方面。學生黨員要認真學習黨的先進思想理論，切實提高自己的思想政治覺悟，在此基礎上要深入所聯系宿舍，了解所聯系宿舍的非黨員學生的思想動態，與他們多溝通，多交流，引導同學們更好地追求思想進步，充分發揮學生與黨組織之間的紐帶作用。

2．學習方面。學生黨員在學風建設方面要起到模范帶頭作用，有責任帶領聯系宿舍共同建立良好的學習氛圍，要積極引導普通同學端正學習態度，減少學生宿舍不讀書、不作業、不思考等現象，培養良好學習習慣。對所聯系宿舍的同學的上課出勤情況、學習效果要全面了解，且要進行督促檢查，對曠課同學要進行批評教育，并且要有記錄。同時還要幫助學習成績較差的同學分析原因，找出存在的問題，引導其采用正確的學習方法，切實提高學習成績。鼓勵所聯系宿舍積極參加社會實踐、學生科研、創新創業等各類活動，全面提高學生的綜合素質。

3．心理健康方面。學生黨員有責任了解學生心理狀況與存在的意見，做他們的傾聽者和解惑者，高度關注心理健康存在問題的宿舍成員，并及時向學校有關部門和所在學院領導反饋。每月與所聯系宿舍談心談話5人次。關注同學的心理健康，發現問題及時化解或報告所在基層組織。

4．紀律方面。學生黨員要嚴于律己，要帶領聯系宿舍嚴格遵守各項宿舍管理制度。要維護好所聯系宿舍成員間和睦相處、團結協作的關系。學生黨員有責任勸阻聯系宿舍成員在宿舍內打麻將、吸煙、酗酒等不良行為。如所聯系宿舍出現臟、亂、差、講臟話、睡懶覺、打游戲晚歸、夜不歸寢等其他異常情況，要及時處理并向所在支部書記、年級輔導員反映。

(二)實施辦法。

1．亮明身份，接受監督。亮身份、戴黨徽，更好地樹立黨員形象。亮身份，就是喚醒黨員的責任意識，胸前的黨徽，就是一種告知牌，是先進學生的代表，愿意接受大家的監督。

2．明確崗位職責。通過各種渠道、形式和方法深入了解宿舍內部學生的思想、學習、生活狀況，掌握學生宿舍的思想動態，對學生中出現的不良傾向和不安定因素要及時加以引導并予以正確處理。形成“1+5”模式，即1名學生黨員聯系5間宿舍(可根據各個學院情況合理分配宿舍數量)，分發專用記錄本記錄聯系宿舍成員的基本信息、學習情況及心理動態。所了解到的情況和所做的工作都要記錄在黨員工作手冊上，定期向黨支部匯報。學生黨員每周走訪所聯系宿舍一次;每兩周幫扶學生一次;每月舉行一次所聯系宿舍成員思想交流會;每月談心談話不少于五人次;每學期舉行兩次專業學習活動;每學年兩次黨內知識競賽;每學年向所在支部提交一份不少于2000字的學生宿舍狀況調查報告;每月一次安全隱患排查、安全教育;引導非黨員學生積極踐行社會主義核心價值觀，積極向黨組織靠攏，做好入黨積極分子和發展對象的教育、培養與考察等工作。

3．加強監督與考核。通過制定《學生黨員聯系宿舍工作條例》《黨員聯系宿舍工作日志》等制度，提出明確的任務、目標、工作要求和考核獎懲辦法，對于工作認真負責的黨員予以表揚和鼓勵，在各類評優評先時同等條件下優先考慮;對于不能及時完成工作任務的學生黨員提出批評教育，并由所在支部書記按相關規定督促其及時完成。

三、學生黨員聯系宿舍機制取得的成效

(一)全體學生的整體素質得到提高。學生黨員聯系宿舍機制有效實施。使學生黨員的先鋒模范作用得以充分發揮。學生黨員通過聯系宿舍，真正做到了理論與實踐相結合，在工作中勤勤懇懇，在日常生活中關心同學。普通同學受益匪淺，思想政治素質上了新臺階，能在日常學習生活中自覺遵守學校各項規章制度，嚴格要求自己，做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者和模范踐行者。

(二)學生宿舍中的不良行為得到改善。學生黨員聯系宿舍機制的推行，推進了積極向上的宿舍文化的建設，改善了大學生宿舍臟、亂、差等不良衛生習慣;講臟話、睡懶覺、打游戲等不良行為習慣;不讀書、不作業、不思考等學習習慣;不同向、不同力、不同進等協作習慣。

(三)濃厚的學風和良好的寢風得以形成。學生黨員聯系宿舍機制，能更準確地“圍繞學生、關照學生、服務學生”的主旨，并在此基礎上“不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養，讓學生成為德才兼備、全面發展的人才?！毙纬伞氨葘W趕超”良好學風，以大學生思想政治教育創新基地和大學生文化育人品牌活動為載體，同學們參加學科專業活動的熱情高漲且成績斐然，英語四六級過級率學生黨員聯系宿舍機制，影響著每一位學生，尤其是學生黨員先鋒模范作用的發揮，帶動了非學生黨員遵守校規校紀，告別不良習慣，在去年位居全校第一。養成了健康文明生活的習慣，激發了人人為小家、個個為大家的集體主義情懷，良好的寢風得以形成。學生黨員應自覺認真落實并履行好學生黨員聯系學生宿舍制度，遵循“全心全意為人民服務”的宗旨服務廣大同學，以自身的實際行動帶動全體同學共同進步，為黨增光，為黨旗增輝。

【參考文獻】

［1］徐若虹，胡文全．大學生黨員“包班包宿舍”機制研究［J］．法治與社會雜志期刊，2010

［2］劉杰，林恒進．優秀學生黨員聯系新生宿舍制度教育模式初探［J］．學術論壇，2014

作者：姜麗