本站小編為你精心準備了上半年紀檢監察工作總結參考范文，愿這些范文能點燃您思維的火花，激發您的寫作靈感。歡迎深入閱讀并收藏。

紀檢考核組各位領導：

根據《關于對上半年紀檢監察工作進行考核的通知》的相關要求，現將我局2014年上半年政行風、軟環境建設情況匯報如下：

一、以健全機構完善制度為保障，以清權確權為抓手，全面加強系統政行風和軟環境建設。成立了以局黨委書記、局長為組長、局領班子成員為副組長，教育局各科室負責人、各學校（園）長為成員的政行風和軟環境建設領小組，全面負責教育系統軟環境建設的領導工作。按照《2014年縣教育局軟環境建設整改方案》要求，逐項逐條的把任務細化分化，責任到人，使工作要求落到實處。全面推進“八權塑廉”活動，清權確權，做到職權清晰、責任明確、用權有序、追究有據。切實強化系統政行風和軟環境建設。

二、以建設學習型黨組織為載體，以強化機關服務為宗旨，積極推進機關作風建設。我局對學習型黨組織建設高度重視，精心組織，確立了“全員學習、終身學習”的學習理念，進一步完善機關學習制度，強化干部學習意識，努力培養機關干部學習習慣。實行會議申報審批制度，壓縮會議、精簡文件，降低行政成本，提高行政效率。在機關推行首問責任制、限時辦結制、同崗替代制，全面提高機關辦事效能。通過設立“意見箱”、“公示欄”、投訴電話以及定期走訪座談、征詢意見和行風評議機制，架起機關與基層、干部與群眾聯系的“連心橋”，傾聽群眾的呼聲，為群眾排憂解難，促進機關作風的持續改進。經過努力，全體機關干部創新發展思路，創新工作機制，創新服務方式，以開展“深化機關作風建設”活動為契機，以解決教育難點、熱點問題為突破口，銳意改革，大膽創新，在改革中求發展，在發展中求創新，在創新中提效率。

三、以道德教育為載體，以辦人民滿意教育為目標，積極推進師德師風建設。上半年，全縣各學校相繼開展了師德承諾、為患病學生捐款活動，結合“雷鋒月”組織教師、學生深入社區街道、敬老院、公共場所進行公益活動，并主動依據學校實際情況挖掘一些載體，一幼、亮兵小學等相繼開展了“師德演講”比賽，兩江小學開展了“道德教育伴我行”活動。通過道德教育活動不斷推進，各學校積極挖典型、樹典型、學典型活動逐漸推開，目前共樹立起了全京愛、鄭印江、宋金友、李英愛、程秀文、汪彩霞等20余名師德模范，示范效應不斷加強，各校學先進、趕先進、爭先進的良好氛圍逐漸形成，為推進我縣教育系統師風、師德建設起了積極促進作用。縣教育系統道德教育活動代表縣接受了“感恩祖國，奉獻”主題教育活動新聞媒體采訪團采訪，得到高度評價。

四、以“三幫扶”活動為載體，以服務民生為重點，積極落實各項幫扶措施。以“三個服務”（服務基層、服務師生、服務群眾）為目標，開展局包村、領導包戶、科室包校、干部包人的“四包”“三幫扶”活動，努力提高服務水平和服務質量。深入局包村永慶鄉江灣村搞調研，幫助村里謀化發展思路，確立了以發展食用菌為主要致富項目，并在資金、場地等方面提供支持，目前已為江灣村爭取各類幫扶物資12萬元，為村集體創收4萬元，使貧困農民走上了致富道路。選派四名機關干部到松江鎮小沙河等四個村進行幫扶，為村支部基層組織建設出謀劃策。充分發揮農村成人文化技術學校的示范幫帶作用，在全縣農村建立22個聯系點，技術扶持貧困戶129戶。積極同社區取得聯系，局領導帶頭包保貧困戶8戶，基層各支部黨員與貧困戶幫扶結對127對，提供幫扶資金。深入包點學校，走近貧困學生，幫助學校和學生解決工作和學習上的實際困難，向州、縣紅十字會、慈善總會、縣工會、民政等部門積極爭取扶貧資金，幫助貧困學生順利完成學業。2014年為幫助四名身患重病的學生，系統內共捐款26萬多元。2014年被省委、省政府評為省精神文明建設先進單位。

五、以“糾風暖人心”活動為載體，以依法行政為手段，積極推進廉政建設。一是繼續加強對教育亂收費、亂辦班的治理。制定了《教育局關于禁止學校及教師違規補課辦班的規定》，對違反《規定》的學校，取消當年各項評優資格并給予全縣通報；對違反《規定》的教師，解除教師聘用合同；學校、教師違反《規定》，學校校長、主管教學副校長免除職務。加大對違規行為的懲處力度。各學校按規定對教育收費進行公示，陽光收費，高中擇校生錄取工作，嚴格按照國“三限”政策進行招生。聘請學生家長為義務監督員，在學校門口設監督檢舉牌，主動接受社會的監督。截止目前，沒有接到相關舉報，在3月份開展的教育行政處罰和治理亂收費工作中，我縣中小學校無亂收費行為。二是堅持政務、校務公開。做到及時、透明、規范，對招生，收費，教師選聘，人事任免等敏感問題，實行陽光操作。繼續實行《教育局黨委三重一大公開欄》，將職工關心、社會關注的基建工程、收費項目、資金使用、人事任免、重大決策等項目及時公開。邀請縣紀委對全縣中考、高考工作進行全程監督，確保了我縣招生公開、公平、公正。三是認真做好接訪，依法行政。對于信訪案件，我們堅持做到不等不靠不激化，認真調查，弄清真相，明確責任，做好協調和耐心細致的思想工作。積極主動回復百姓熱線信息71條，接待群眾來訪30余次，緩和了學校、家長與教師的關系，化解了矛盾，維護了教育系統的穩定。堅持依法行政，對4位違規教師給予了行政處分。四是積極開展大調查大走訪。認真落實縣軟環境[2014]1號文件精神，成立教育局開展大調查大走訪活動領導小組，制定方案，明確職責。7月初我局組織機關干部深入基層，主動建立聯系，逐戶對包保對象進行實地走訪，認真傾聽企業、個體私營業主心聲，對業主反映的問題進行匯總,認真梳理，制定具體的幫助措施。通過走訪，使機關干部思想進一步解放，提高了廣大干部服務經濟、社會發展的意識。