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美章網(wǎng) 精品范文 競聘任課教師演講稿范文

競聘任課教師演講稿范文

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競聘任課教師演講稿

第1篇

上午好!我述職與競聘的題目是:為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔!

如炎炎夏日一樣,此刻我的內(nèi)心也是分外的激動。因?yàn)椋瑢ξ襾碚f,今天又是一個(gè)特殊而重要的日子。14年前,我從諸暨師范畢業(yè),分配到錢清鎮(zhèn)外樞小學(xué)任教,在那里工作了七年之后調(diào)入錢清鎮(zhèn)中心小學(xué)。又一個(gè)七年過去了,雖然沒有調(diào)動的運(yùn)氣,卻面臨著人生又一大轉(zhuǎn)折DD中層競聘上崗。對我來說,這不亞于七年前的調(diào)動。因?yàn)榻?jīng)過這么多年的摔打拼搏,我已經(jīng)毫不猶豫地確定了自己的奮斗方向。如若競聘成功,無異給了我一個(gè)較高的工作平臺,使我能夠?qū)R欢M情地?fù)]灑我的熱情和智慧,為錢清教育作出更大的貢獻(xiàn)。

回顧走過的路,應(yīng)該說沒有多少遺憾。在同齡人當(dāng)中,我也許一個(gè)幸運(yùn)兒。在外樞完小任教三年后,得領(lǐng)導(dǎo)器重,第四年便讓我擔(dān)任完小校長。雖然這只是一個(gè)小官,但我也盡心盡力地做著。第一學(xué)期,經(jīng)過科學(xué)、規(guī)范地管理,使學(xué)校的教育質(zhì)量一躍而至全鎮(zhèn)前列,摘掉了教育質(zhì)量“貧困”的帽子。在任職期間,在全校教師的共同努力下,改善了辦學(xué)條件,營造了良好的校園環(huán)境,教學(xué)質(zhì)量一直保持前列,在當(dāng)?shù)卮逦痛迕裰辛粝铝藰O好的印象。不久前,一位同事跟我說,我在當(dāng)?shù)卮迕裰辛粝铝松羁逃∠蟆Ko我講了一件事:一位患了精神病的村民到學(xué)校,口中不斷喊著“小陳”老師,說有事情找我?guī)兔Α.?dāng)時(shí)這位同事跟我說起這件事的時(shí)候,我內(nèi)心的確很感動。我想,我的名字在當(dāng)?shù)卮迕裰芯褂腥绱松羁痰挠∠螅夷亲蠲篮玫钠吣昵啻海档谩?/p>

調(diào)入錢清鎮(zhèn)校之后,我擔(dān)任班主任和教科室副主任。兩年后,學(xué)校開展了小班化教育研究,我擔(dān)任了班主任。隨后,我也由教科室副主任轉(zhuǎn)為政教處副主任,負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作。三年的實(shí)驗(yàn)班教學(xué),我投入了大量的精力,也使自己在教育教學(xué)研究上得到了較大的進(jìn)步,有多篇論文在省級以上報(bào)刊上發(fā)表,同時(shí)所教的班級在畢業(yè)考試中名列全縣第三,可以說給小班化教育實(shí)驗(yàn)劃上了較為圓滿的句號。

兩年前,我擔(dān)任了政教主任。在搞好教學(xué)工作的同時(shí),針對小學(xué)生的特點(diǎn),扎實(shí)而有效地做好學(xué)生的德育工作。

一、抓好日常行為規(guī)范,扎實(shí)做好常規(guī)工作:

1、主持每周一的集中教育。每次星期一,我都早早到校,做好辦公室值日,然后安排好國旗下講話,回顧和整理前一周學(xué)生日常行為規(guī)范中做得好的和不夠的,在學(xué)生集中時(shí)教育引導(dǎo),然后安排好分發(fā)的三項(xiàng)競賽紅旗。這往往讓我忙碌整整一個(gè)早上。

2、開好德育工作研究會。前幾個(gè)學(xué)期,都安排了班主任工作經(jīng)驗(yàn)或教育故事交流,本學(xué)期,開展了每月一次的年級德育工作會,研究和討論學(xué)生中存在的問題,提出針對性措施。并且每學(xué)期都進(jìn)行學(xué)生情況調(diào)查,了解學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)校的教育情況。

3、安排和指導(dǎo)值周教師工作。及時(shí)處理偶發(fā)事件。

4、從上學(xué)期開始,我負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生工作,指導(dǎo)和協(xié)同衛(wèi)生老師,幾乎每天巡查校園。

5、做好每學(xué)期兩次的星級中隊(duì)(陽光中隊(duì))的考核。這是一項(xiàng)煩瑣的工作:25個(gè)班,每班5項(xiàng)內(nèi)容的考核,統(tǒng)計(jì)、核實(shí),補(bǔ)充,有時(shí)常弄得兩眼昏花。

6、作為總輔導(dǎo)員,作好全鎮(zhèn)小學(xué)的少先隊(duì)指導(dǎo)工作。

7、做好每學(xué)期學(xué)生的總結(jié)評比工作,制定、完善、實(shí)施各項(xiàng)教育制度,實(shí)施常規(guī)管理和行為規(guī)范訓(xùn)練。這兩年,我起草制定的制度就不下六七個(gè)。

8、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。

二、關(guān)注學(xué)生道德建設(shè),精心開展各種活動。

第2篇

一、自身優(yōu)勢

我競聘的是人事科科長,競聘這個(gè)職位,我認(rèn)為自己具備有應(yīng)聘條件。所謂臺上一分鐘,臺下十年功。之所以我有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),完全憑借著我參加工作多年來對這個(gè)職業(yè)的熱愛,一腔熱情的工作。在職業(yè)操守熏陶下,我熱愛祖國、熱愛黨,熱愛自己所從事的事業(yè)。對待工作一貫嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、踏實(shí),具備了人事科科長應(yīng)有的素質(zhì)。工作以來,我一直認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級部門的工作安排和布署,服從上級的工作安排。工作中以身作責(zé),保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作。如果組織上把這項(xiàng)重任繼續(xù)交給我,我將始終保持高度的責(zé)任感,堅(jiān)強(qiáng)的事業(yè)心,努力戰(zhàn)勝困難,竭力完成各項(xiàng)工作任務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓同事滿意。在工作中各部門之間以及與外界協(xié)調(diào)和調(diào)配存在諸多矛盾,總是想法加以克服,確保了工作的正常進(jìn)行,通過實(shí)踐煅練,我的組織與協(xié)調(diào)能力有了很大的提高。今天我站在這個(gè)競聘的講臺前,以一顆平常心來參與人事科科長崗位的競聘,我的目的是在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識自己,給自己一個(gè)展示自我的機(jī)會。

二、競聘思路

一、認(rèn)清形勢,擔(dān)當(dāng)重任。人事科科長從字面看突出了個(gè)人因素,但是我知道我背后有交通局的強(qiáng)大后盾,也知道我的個(gè)人言行要體現(xiàn)出本局的形象和本局員工的素質(zhì)。作為人事科科長,承擔(dān)的責(zé)任和壓力肯定多了很多,我也希望公司能賦予人事科科長更大的空間,給予我們更多的支持。真正體現(xiàn)責(zé)權(quán)利的和諧統(tǒng)一。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自我。人事管理是一個(gè)全員、全過程、長時(shí)間的工作,在日常工作中,應(yīng)將服務(wù)貫穿到工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),用嚴(yán)格的要求不斷提升自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,做好人事建設(shè)工作。人事科長對我來說是責(zé)任重大,我將繼續(xù)努力按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對待自己,做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé),要求部門職工做到的自己首先要做到,率先垂范,嚴(yán)以律己,努力爭當(dāng)一名合格的人事科長,全力實(shí)踐“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、拼搏、奉獻(xiàn)”的時(shí)代精神。同時(shí)以“活到老,學(xué)到老”的精神加強(qiáng)思想素養(yǎng)方面的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

三、履行職責(zé),建章立制。俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。完善的制度是人事科工作圓滿完成的基礎(chǔ)。假如我競聘成功,我將認(rèn)真履行崗位職責(zé),爭取成為一名合格的人事科科長。我一定嚴(yán)以律己,寬以待人,嚴(yán)格要求,公平處事。盡自己的全部力量干好本職工作,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓同事滿意,以優(yōu)異的工作成績向局領(lǐng)導(dǎo)和同事交一份滿意的答卷。

第3篇

教科室副主任崗位競聘演講稿一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位老師:大家下午好。

我叫云水禪心!我競聘的崗位是:教科室主任。希望大家信任我、支持我!

我90年大學(xué)畢業(yè),91年任中學(xué)團(tuán)委書記。92年被評為市級優(yōu)秀青年知識分子,94年入黨。96年,任學(xué)校教科室主任,同時(shí)任物理教研組長,礦團(tuán)委常委。多次被評為優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀教師。2000年被評為集團(tuán)首屆學(xué)科帶頭人。01經(jīng)過競聘來到回中,多次被評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師。我的論文、課件、教案、公開課屢次獲獎(jiǎng),并成為市級骨干教師!成績屬于過去,但習(xí)慣卻面向未來,多年來的嚴(yán)格自律,讓我養(yǎng)成待人坦誠、做事踏實(shí),辦事公道的良好習(xí)慣。

今天的中學(xué)備受社會關(guān)注,高質(zhì)量的教育教學(xué)才能保持強(qiáng)大的生命力。而教科研則是提高質(zhì)量的重要手段!要做好這項(xiàng)工作,就要有勇于創(chuàng)新、獨(dú)擋一面的教科研隊(duì)伍。在這里,我希望能得到各位的大力支持,承擔(dān)起更大的責(zé)任!這次我競聘教科室主任有以下三方面的理由:

理由之一:我有著深厚的教科研管理經(jīng)驗(yàn),有很強(qiáng)的教科研能力。

任教19年來,我與教科研工作結(jié)下不解之緣,有過在薄弱學(xué)校負(fù)責(zé)教研活動的經(jīng)歷,積累了足夠的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),在最接近一線的教科室崗位中,自己的專長和優(yōu)勢可以得到最充分的發(fā)揮;因此,競聘教科室主任,是我人生的最佳選擇!

理由之二:我做事踏實(shí)、并持之以恒。

多年來我早已養(yǎng)成做事踏實(shí)、持之以恒的習(xí)慣。我認(rèn)為教師要想提高業(yè)務(wù),就要關(guān)注細(xì)節(jié),剖析得失,于是常年書寫教學(xué)反思,幾年下來,自己寫的教學(xué)反思有近十萬字,通過反思,極大的提高了業(yè)務(wù)能力。為了踐行有效教學(xué),通過近十年的收集整理,我建立了囊括高一、高二、高三物理教學(xué)課件庫。這些工作不是一朝一夕完成的,如果沒有持之以恒的精神,沒有把教學(xué)工作當(dāng)事業(yè)來做的態(tài)度,是完全不可想象的。

理由之三:我有明確的教科研工作思路。

1、找準(zhǔn)切入點(diǎn),開展網(wǎng)絡(luò)教研工作。

今后我要利用我校一流的網(wǎng)絡(luò)資源開展網(wǎng)絡(luò)教研工作,打響網(wǎng)絡(luò)教科研品牌。首先通過骨干教師和青年教師建立中學(xué)教師成長博客,其次通過輻射作用,讓每一個(gè)教師都加入進(jìn)來。最后運(yùn)用激勵(lì)性制度收集、整理學(xué)科教學(xué)資源,建立習(xí)題庫(探究性習(xí)題)、課件庫、會考、高考復(fù)習(xí)資料庫。編輯隨堂練習(xí)題,提高教學(xué)成績。我認(rèn)為,中學(xué)網(wǎng)絡(luò)教科研品牌的創(chuàng)建,需要精心呵護(hù),需要齊心協(xié)力,需要持之以恒,更需要茁壯成長!

2、建立教師成長博客群組,作為教科研工作的陣地。

我認(rèn)為,沒有陣地,就不可能有教科研工作,因此只有通過教師成長博客群組及騰訊聯(lián)絡(luò)陣地,才能使我校教科研立足中學(xué),面向全國。使每個(gè)人都能夠牢牢把握時(shí)代脈搏,落實(shí)好 十六字方針。

3、做好常規(guī)工作,為教師搭建提升素質(zhì)的平臺。

針對我校生源實(shí)際,開展適合學(xué)生生命成長的教學(xué)及管理方法交流,推廣先進(jìn)的科研成果,組建教師讀書會,使我們每一個(gè)人,在交流中提高,在交流中成長。并落實(shí)常規(guī)管理制度,使教科研常規(guī)工作步入有序的發(fā)展軌道。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我要感謝大家仔細(xì)聆聽我做的競聘演講!今天的中學(xué)需要思想、業(yè)務(wù)過硬的教師做支柱,你們就是一個(gè)個(gè)璀璨的明珠,但也需要我這一根雖然普通但很堅(jiān)韌的絲線來聯(lián)接,只有這樣才能撐起一片廣闊而光明的新天地!

謝謝大家!

教科室副主任崗位競聘演講稿二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

下午好!

首先非常感謝大家的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會參加競聘。我叫譚迎春,競聘的崗位是教科室副主任。希望通過這次競聘鍛煉自己,更好地服務(wù)學(xué)校和各位老師。

下面我從取得進(jìn)步、競聘優(yōu)勢、工作思考三方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師匯報(bào)竟聘理由:

一、取得進(jìn)步

1 .有良好的思想修養(yǎng)。我的處事原則是:誠實(shí)做人,踏實(shí)做事,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,辦事公道。為此,20072011年連續(xù)兩屆被評為學(xué)校十佳青年教師獲08年、09年、10年年度考核優(yōu)秀。

2 .有較高的業(yè)務(wù)水平。

近5年,我的教學(xué)成績一直名列前茅。同時(shí),積極參加各類比賽來加快業(yè)務(wù)成長。06年、08年參加市高中語文優(yōu)質(zhì)課講課、說課大賽,均獲二等獎(jiǎng);09年、10年參加區(qū)教師風(fēng)采大賽,獲三筆字一等獎(jiǎng)、才藝表演、即興演講二等獎(jiǎng),總分一等獎(jiǎng),09年中華誦經(jīng)典誦讀獲市級三等獎(jiǎng)。

3.有較強(qiáng)的教學(xué)能力。2006年8月到學(xué)校任教,我一直任教高三語文教學(xué)兼班主任工作,高考成績突出。08屆完成了任務(wù)的200%,09屆為115%,獲鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員稱號,10屆為235%,被區(qū)文教局評為優(yōu)秀班主任、船山區(qū)首屆優(yōu)秀骨干教師。

二、競聘優(yōu)勢

我有以下幾方面的優(yōu)勢可以更好的勝任教科室副主任這個(gè)崗位:

1.有較強(qiáng)的電腦應(yīng)用技術(shù)。從現(xiàn)代教育走向看,教科室領(lǐng)導(dǎo)除了有出色的教科研能力與讀、寫、聽、講綜合能力之外,更應(yīng)該精通一些最常用的電腦應(yīng)用技術(shù)。我能熟練操作word、excel、ppt、郵件收發(fā)等辦公常用技術(shù),讀、寫、說、講等綜合能力全面。由此看,我的優(yōu)勢更突出。

2.有較強(qiáng)的科研能力。參加工作以來,我都積極參與課題研究,為課題研究的主研人之一。近5年已有近20篇論文在國家、省、市、區(qū)級刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。被《中國教師》《中國創(chuàng)新教育》《中國教育攬勝》聘為副主編。

3.有相關(guān)的工作經(jīng)歷。近5年,在科室領(lǐng)導(dǎo)劉杰校長、黃鑫主任、廖飛霞主任與章林波主任的無私幫助下,我逐漸熟悉學(xué)校教務(wù)、教科方面的工作,工作經(jīng)驗(yàn)豐富,我更有能力勝任教科室工作。

4.有良好的服務(wù)意識。教科室是教學(xué)的第一后勤處,教科室的定位就是要給一線老師服好務(wù),每一位同事都是我工作中的上帝,生活中的摯友,從這一點(diǎn)講,我能勝任教科室工作。

三、工作思考

如果有幸得到領(lǐng)導(dǎo)與兄弟姐妹們的支持,能成功競聘,我有如下一些思考:

1.建立教師檔案,實(shí)行網(wǎng)絡(luò)管理。以往正因?yàn)闆]有做好這方面的工作,既給老師們帶來了巨大的麻煩,也給科室?guī)砹瞬簧俚睦щy。因此,首要任務(wù),努力做好教師歸檔工作。

2.重學(xué)習(xí),緊跟新課程。初中國培、高中新課程已全面展開。當(dāng)務(wù)之急就是先從理論上武裝老師。觀看講座,展開討論,形成經(jīng)驗(yàn),用于實(shí)際,長期堅(jiān)持,必有奇效。其次,積極開展請進(jìn)來走出去活動。多方聯(lián)系,努力爭取,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),培養(yǎng)出一大批六中的教學(xué)骨干,最終把六中做大做強(qiáng)。

3.重實(shí)際,把握教科研工作的方向。教科研源于實(shí)踐并最終服務(wù)于實(shí)踐。一是大力開展公開課,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀,涌現(xiàn)出更多更強(qiáng)的教學(xué)生力軍。二是積極開展優(yōu)質(zhì)課,將我校最新的科研成果推廣普及,普遍提高我校的課堂教學(xué)水平,培養(yǎng)出更多的市級乃至省級名師。

4.重服務(wù),培養(yǎng)優(yōu)秀的科研人才。教科室應(yīng)竭盡全力為老師做好服務(wù):一方面,從青藍(lán)結(jié)對工程中汲取營養(yǎng),讓年輕教師人盡其才,走進(jìn)科研,成為合格的科研人才;另一方面,為老師們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和研究機(jī)會,注重參與教科研過程,為學(xué)校的科研目標(biāo)積蓄力量。

5.重管理,強(qiáng)化教科研工作的規(guī)范性。配合教務(wù)處,抓教學(xué)常規(guī),協(xié)助章主任將導(dǎo)學(xué)案備課計(jì)劃落實(shí),管理落實(shí),任務(wù)落實(shí),責(zé)任落實(shí),時(shí)間落實(shí),健全教科研管理體制,使教科研工作步入更為有序的發(fā)展軌道。教科室副主任競聘演講稿-三聯(lián)閱讀

競爭就是挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)就是人生。我將以這次競爭上崗作為工作新起點(diǎn),在學(xué)校行政指導(dǎo)下,與兄弟姐妹們積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績!

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