本站小編為你精心準(zhǔn)備了音樂教育資源對老年音樂的價值參考范文，愿這些范文能點(diǎn)燃您思維的火花，激發(fā)您的寫作靈感。歡迎深入閱讀并收藏。

師范類包含音樂院系的高校，其音樂教育資源非常豐富，但目前這些資源只限于服務(wù)校內(nèi)的學(xué)生，很少走出校園，將良好的音樂教育資源引入社會，為豐富整個社會尤其是老年人的音樂文化生活以及促進(jìn)和諧社區(qū)的建設(shè)將會起到積極的作用.高校是人才培養(yǎng)的搖籃，同時，它也已逐步成為所在社區(qū)中有影響的文化中心.因此，高校應(yīng)擔(dān)負(fù)起和諧社會的文化建設(shè)、城市精神培養(yǎng)的責(zé)任，承擔(dān)起為幫助社區(qū)對老年人進(jìn)行音樂教育的責(zé)任，尤其是在高校中那些豐富的藝術(shù)教育資源和多樣的藝術(shù)活動，在提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和品味的同時，也可以走出校園，源源不斷地向社區(qū)輸入，幫助社區(qū)承擔(dān)起提高廣大市民藝術(shù)修養(yǎng)的責(zé)任，為建設(shè)社區(qū)的和諧貢獻(xiàn)力量.

師范類高校音樂系的學(xué)生具備促進(jìn)社區(qū)老年音樂教育開展的實(shí)力.

首先，師范類高校為專門培養(yǎng)未來教師開設(shè)的教育學(xué)、音樂教學(xué)法、心理學(xué)等課程，使在校學(xué)生能夠接受到專業(yè)的教育技能訓(xùn)練，并具備較強(qiáng)的傳授知識能力，能夠有效地者針對教學(xué)對象，采取正確的教學(xué)方法，安排適合的教學(xué)內(nèi)容，達(dá)到準(zhǔn)確傳播音樂知識的目的.學(xué)生可以按照老人的需要制定教學(xué)計(jì)劃，安排教學(xué)內(nèi)容，同時寓教于樂，很多非音樂專業(yè)的老人都可以在晚年時學(xué)會一樣樂器，演奏幾首那首曲目.

其次，師范類高校音樂系的學(xué)生無論時文化課還是專業(yè)課，均以優(yōu)異的專業(yè)成績考入高校，大學(xué)期間一直接受正規(guī)、系統(tǒng)的音樂技能的訓(xùn)練，因此，他們自身具備較高的專業(yè)素質(zhì)和較深的理論基礎(chǔ)，同時，在校期間組織各式各樣的文藝活動，使得學(xué)生具有較強(qiáng)的組織能力和舞臺表演能力，能夠較輕松的組織各種娛樂、演出活動.大學(xué)生能夠以重大節(jié)日或紀(jì)念日為契機(jī)，幫助社區(qū)老人組織文藝活動，例如慶十一合唱比賽、中秋節(jié)文藝匯演、XXX老人生日會、新年音樂會等等，多種多樣的活動可以幫助老人消遣無聊而平淡的時光，并讓老人體會參與活動的樂趣.

再次，師范類高校的學(xué)生是充滿朝氣和活力的年齡人群，他們的年齡與老年人兒女的年齡相差不大，可以起到暫時代替子女陪伴老人的作用.目前我國流動人口激增，空巢老人問題已經(jīng)成為中國社會的敏感問題，關(guān)愛空巢老人也是我國積極倡導(dǎo)的良好美德，甚至通過法律約束，讓子女一定要定期回家看望父母.但僅僅有倡導(dǎo)即便是法律，身在異地的子女也不能夠經(jīng)常陪伴自己的父母，而當(dāng)?shù)馗咝Ｄ贻p活潑的大學(xué)生們就可以經(jīng)常利用課余時間陪伴這些空巢老人，為他們帶去歡樂和朝氣，暫時替代子女與老人度過愉快的晚年生活.

還有，高校具有三種功能，即教書育人、科學(xué)研究和社會服務(wù)，前兩者是高校一直具有的功能，社會服務(wù)是近年國際國內(nèi)還是履行的另一功能.師范類高校音樂教育資源能夠走進(jìn)社區(qū)，為社區(qū)老年人服務(wù)，是實(shí)現(xiàn)自己社會服務(wù)功能的有效措施.

最后，高校的音樂教育資源豐富，除了高質(zhì)量的教學(xué)水平外，高校還擁有先進(jìn)、專業(yè)的演出場地和樂器資源，可以為各種活動提供演出場所和樂器條件，彌補(bǔ)社區(qū)活動空間小、經(jīng)費(fèi)有限、樂器不專業(yè)等不足，讓老年人的活動更加豐富多彩，增強(qiáng)老人表演的成就感和愉悅感.因此，師范類高校完全可以組織專業(yè)精、業(yè)務(wù)水平較高的本校的音樂系學(xué)生或藝術(shù)團(tuán)體深入社區(qū)老年大學(xué)、群藝館、文化館、文化站等公共文化機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對老年文化活動的指導(dǎo)，培養(yǎng)老年業(yè)余文藝骨干，在活躍和豐富廣大老年人精神文化生活中發(fā)揮重要作用.據(jù)山西日報(bào)報(bào)道，2005年底，中國的老年大學(xué)（學(xué)校）已發(fā)展到2.6萬多所，在校學(xué)員230多萬人.老年人通過學(xué)習(xí)達(dá)到了增長知識、豐富生活、陶冶情操、增進(jìn)健康、服務(wù)社會的目的，極大滿足了老年人精神文化多元化的需求，為豐富老年人晚年生活和終身學(xué)習(xí)發(fā)揮了重要作用，成為老年人文化生活的樂園.

高校還可以組織學(xué)生以節(jié)假日為契機(jī)，幫助老年群眾組織文藝活動或舉辦老年人文化才藝展及各種講座，激發(fā)老年人的參與熱情，提高老年人的音樂水平，使之成為老年群眾性文化活動的中堅(jiān)力量.創(chuàng)作和表演深受老年人歡迎的文藝節(jié)目，大力提倡和扶持各種有益于老年人身心健康的文化娛樂活動，經(jīng)常組織開展形式多樣、健康向上的社區(qū)老年文化活動，向老年人傳授音樂知識.老年人通過參與這樣的活動，彼此之間通過互動，相互了解，相互溝通，融洽彼此間的感情，提高相互交往的滿意度，達(dá)到增強(qiáng)相互吸引的效果，而活動開展得越頻繁，老年人之間的交流溝通也就越多，也會越容易增強(qiáng)社區(qū)老年人彼此間的吸引力，達(dá)到老年人在社區(qū)建設(shè)中的相互和諧.

中國人口老齡化是我們正在面臨的現(xiàn)實(shí)問題，老年人尤其是空巢老人更需要全社會的關(guān)心、關(guān)愛和幫助，高校利用自己的場地資源、樂器資源、教學(xué)資源、學(xué)生資源幫助社區(qū)提高老人的音樂素質(zhì)和水平，組織多種活動提高老年人幸福指數(shù)，是一件可行且具有現(xiàn)實(shí)意義的舉措，希望本文能夠?yàn)閹煼额惛咝?shí)現(xiàn)社會服務(wù)功能提供一些啟示，為我國社區(qū)和老人晚年生活做出貢獻(xiàn)。

作者：楊麗榮單位：伊犁師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院