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一、為什么要弘揚社會主義核心價值體系

弘揚社會主義核心價值體系是高舉社會主義理論旗幟，發揮中國共產黨精神領袖的必然要求。中國革命的實踐和中國的社會建設，尤其是改革開放以來取得的一系列成就，中國共產黨已經建立了一條有中國特色的社會主義政治和經濟制度，在這一過程中，勢必要有相應的價值體系來指導社會的前進。隨著社會主義市場經濟的不斷深化和改革的不斷向前推進，人們的思想價值選擇必然會多元化，但在這一發展的過程中，勢必要有一種核心的價值觀來引領社會的前進步伐，社會主義核心價值體系就是順應這一要求而及時提出的。

弘揚社會主義核心價值體系是鞏固中國共產黨和全國人民團結一致、共同奮斗的思想基礎。中國共產黨帶領全國人民取得了一系列的輝煌成就，在這一過程中，尤其是近些年，隨著市場經濟的深入，人們道德選擇的多元化，思想上難免有不同的認識，這些問題都是在所難免的，但為了共同的理想，為了盡快實現偉大的中國夢，我們必須對這一過程中共同的思想基礎做一清晰和準確地界定，使之起到更好的指導和規范作用。弘揚社會主義核心價值體系有利于全國人民思想的共同進步。現階段，人們在思想上呈現出不同的層次和水平，再加上經濟、職業以及受教育水平的不同，人們的思想在不同的內容和不同的水平上都有明顯的差別。在發展中，我們既要照顧思想道德發展的差異性，更要使所有層次、所有內容的思想道德共同提高。社會主義核心價值體系，既體現了思想道德建設上的先進性要求，又體現了思想道德建設上的廣泛性要求，是聯結各民族、各階層的精神紐帶。當今社會是個開放的社會，國家之間的競爭更多的是綜合國力的競爭。在這一競爭中，經濟、政治、軍事等要素的重要性顯而易見，但綜合國力既包含硬實力，也包含軟文化，因此，作為軟文化最核心內容的社會主義核心價值體系直接決定了國家的團結和人心相背，決定了國家的凝聚力，一個國家和民族只有團結一致、凝聚在一起，才能立于世界不敗之地。

二、新形勢下黨校系統應如何踐行社會主義核心價值體系

社會主義核心價值體系被正式提出后，在全國范圍內引起了廣泛的討論和學習，各行各業都在積極學習并努力踐行。黨校是我國黨政方針政策的傳播者和實踐者，黨校系統內必須要努力踐行社會主義核心價值體系。

1.加強理論的學習和研究在多種場合說過“打鐵還需自身硬”。作為黨校系統的人員，在傳播思想的同時必須要求自身的思想素質、自身的理論水平過硬才行。這就要求我們在日常工作中，必須花大力氣、靜下心來、認認真真去研究社會主義核心價值體系，既要研究其內涵和外延，還要研究在具體實踐過程中的經驗和教訓，更要研究受教育的人們隨時變化的思想道德，同時還要研究國內外復雜的外部環境。黨校在理論研究和傳播中的地位舉足輕重。

2.積極踐行社會主義榮辱觀和核心價值體系在我們積極踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀的同時，國家又適時推出了更加精簡的社會主義核心價值體系。十八大精簡過的核心價值觀，從國家層面上看主要內容是富強、民主、文明、和諧，從集體層面上看主要內容是倡導自由、平等、公正、法治，個人層面上主要做到愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。這次報告里把社會主義核心價值體系進行了精簡，讓人更容易理解和學習。在黨校系統內，作為黨的精神的直接領會者，廣大的黨校員工一定要帶頭實施好八榮八恥的榮辱觀，同時做好集體和個人層面的核心價值觀。愛國愛黨，積極工作，誠實信用，友愛和善，只有這樣，才能樹立榜樣的作用，才能更好地去影響和教育他人。

3.加強多樣性教學方法的實踐黨校系統的理論學習，除了充實自己的頭腦，規范自己的行為外，更多的是要把國家的大政方針政策以及思想價值體系的內容傳播出去，讓更多的人去接受、理解，從而在全社會普及開來，達到統一認識統一思想的目標。在傳播過程中，黨校系統工作者必須根據傳授的對象因材施教。對有黨的理論基礎的黨員和干部，可以講授得盡量多一些、深一些；而對于那些沒有進行過理論學習的普通群眾，可以采用形象化的方法，深入淺出地去講解。這就要求我們在具體工作中要實事求是，具體問題具體分析，隨著情況的變化而相應去調整。總之，社會主義核心價值體系有利于我們今后的行動，為我們提供前進的動力，但它的提出不是終點，而是我們重新奮斗的開始，社會主義核心價值體系重在建設，重在我們今后工作中的實踐。相信通過全國人民的共同努力，中華民族偉大復興的中國夢一定能夠早日實現。

作者：孫穩利單位：中共陜西省華縣縣委黨校