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一、指導思想

以貫徹黨的“十七”大精神為動力，大力開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，以寬廣眼界審視發(fā)展，以戰(zhàn)略思維謀劃發(fā)展，以辯證觀點推動發(fā)展，規(guī)范中求發(fā)展，發(fā)展中求提高，提升辦學水平，形成辦學特色。從常規(guī)入手，細節(jié)入手，以提高質(zhì)量為根本，以《學校教育工作年度目標》為規(guī)范；以質(zhì)量求生存，以和諧促發(fā)展，以水平創(chuàng)聲譽，以服務贏支持，實現(xiàn)社會滿意、上級肯定、家長認可、學生喜愛的辦學目標。

二、主要思路

（一）、全面推進教師隊伍建設，努力構(gòu)筑教師成長的發(fā)展平臺。

建設一支高素質(zhì)的教師隊伍，是學校發(fā)展的根本。在新學期里，要繼續(xù)創(chuàng)造有利條件，全面推進教師隊伍建設，促進教師的專業(yè)成長。

1、加強政治思想教育，努力提高教師忠誠人民教育的自覺性。

要認真組織教師學書記關(guān)于科學發(fā)展觀的理論以及黨的路線、方針和政策，在實際的教育工作中，堅持全面發(fā)展的觀念，促進學生德、智、體等方面的全面發(fā)展；要認真組織教師學習《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，在學校工作中，努力做到學校教育與家庭教育相結(jié)合，課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合，努力提高我校對未成年人進行思想道德教育的水平。

2、加強職業(yè)道德教育，建設一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。

在學校工作中要以爭創(chuàng)同類一流學校凝聚全體教師，引導教師講正氣，講奉獻，講業(yè)績，在自己的崗位上建功立業(yè)。在日常工作中，引導教師教育學生要循循善誘，特別是對待后進學生要倍加關(guān)心，以自身良好的師表形象和耐心細致的工作教育和引導學生。要通過宣傳櫥窗、教師會議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡。為進一步加強教師隊伍建設，促進學校和家庭的配合，要定期地召開家長會、學生座談會，征求家長、學生對學校工作和教師工作的建議和意見，并及時地向有關(guān)教師反饋。加強教師職業(yè)道德的檢查和考核。考核的結(jié)果作為教師評優(yōu)、評先、職務聘任、教師工作考核的重要依據(jù)之一。

3、加強目標管理，錘煉一支責任心強、業(yè)務過硬的干部隊伍。

一支過硬的學校領(lǐng)導班子是學校不斷發(fā)展，凝聚教師隊伍，爭創(chuàng)一流學校的關(guān)鍵。

(1)抓目標管理。新學期，要結(jié)合行政管理人員分工，對照宣州區(qū)《學校教育工作年度目標》制定目標任務書，年度對管理工作完成情況進行考核。

(2)抓學校管理的快速反應。全體管理人員對于各自的分管工作要有計劃，重落實，及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，同時要做到小問題的解決不隔夜，其余問題的解決不隔周。學校領(lǐng)導間也要密切合作，發(fā)現(xiàn)問題相互提醒，做到分工不分家。

(3)檢查、考核做到公正、透明。檢查、考核是確保學校工作落實到位的重要措施之一，學校的各項檢查要做到標準明確，檢查結(jié)果必須在校園網(wǎng)上或校務公開欄及時公布，增強透明度。

(二)、以質(zhì)量為中心，以課改為抓手，以課題研究為載體，努力提高教學水平。

質(zhì)量是學校的生命，一方面，全體教師要牢固樹立全面的質(zhì)量觀，另一方面要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要矛盾，促進學生的和諧發(fā)展。

1、抓好備課等各項常規(guī)工作。

備課等各項常規(guī)工作是規(guī)范教學行為，提高教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。特別是備課，要進一步明確備課的要求，加強檢查和落實，要重視教學重、難點的突破以及分層次作業(yè)的設計。

2、根據(jù)學科特點抓關(guān)鍵。

各學科的教師都要十分重視學生良好學習習慣的培養(yǎng)，切實地從每一次作業(yè)，每一次課堂教學抓緊、抓好，都要十分重視班級紀律的教育，通過抓學習習慣和紀律，促進每一個班良好班風、學風的形成。在各科教學中，全體教師要從學科特點出發(fā)，注重學生良好素質(zhì)的培養(yǎng)。在各科教學中，全體教師還要根據(jù)學生的不同情況，有針對性地做好培優(yōu)補差工作，培優(yōu)補差要落實人員，落實內(nèi)容，落實措施，始終貫穿于教學的全過程，重點在平時。

3、抓常規(guī)檢查。

教學常規(guī)是確保教學質(zhì)量的基礎，全體教師必須嚴格執(zhí)行各項教學常規(guī)，教導處、教科室應經(jīng)常性地組織小型多樣、有針對性的常規(guī)檢查，并及時地將檢查結(jié)果公開，并督促好出現(xiàn)問題的整改。在組織質(zhì)量調(diào)研后，必須召開由相關(guān)教師、年級組長、分管領(lǐng)導參加的質(zhì)量分析會，集體分析、排查，促進課堂教學水平的提高。

4、抓骨干教師的培養(yǎng)。

學校積極地創(chuàng)造條件做好骨干教師的培養(yǎng)工作。學校通過專家指導、外出學習、專題研討等形式為教師的學習提供幫助，另一方面，學校在課程安排等方面盡可能地為骨干教師的學習、研究提供方便。

5、抓教科研。

在上學期確定研究課題的基礎上，本學期要重點抓好課題組的自主研究，發(fā)揮課題組成員的積極性，在課題研究中要努力做到：課題研究與課改相結(jié)合，課題研究與教學研究相結(jié)合，課題研究與教師專業(yè)成長相結(jié)合，本學期要按照課題研究的考核獎勵辦法組織全體教師開展好課題研究工作。

6、抓好音、體、美等學科的教學。音樂、體育、美術(shù)是學校素質(zhì)教育的重要組成部分，要以新課程標準為指導，認真抓好課堂教學的研究，同時要切實重視體藝“苗子”的訓練，爭取在高考中獲得好成績。

（三）、以德育人，加強學生思想道德教育。

在學生思想道德教育過程中，要以《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針，積極地以多種形式，多種渠道開展教育活動。

1、抓校園文化氛圍的建設。

優(yōu)美的校園環(huán)境，具有教育意義的環(huán)境布置，對于學生具有潛移默化的教育意義，因此，要根據(jù)學校的實際情況，結(jié)合思想道德教育的需要，做好教室、走廊、櫥窗等各場所的環(huán)境布置，同時各班要抓住紀念日、傳統(tǒng)節(jié)日，利用德育基地等各類教育資源，開展富有教育意義的活動，同時要大力宣傳學生中的好人好事，為學生樹立可親、可信、可敬、可學的榜樣，通過榜樣引導學生崇尚先進，學習先進，養(yǎng)成良好的道德行為。

2、抓學生規(guī)范的養(yǎng)成教育。

班主任是班級管理的第一責任人，各科教師是課堂教學的第一責任人，全體教師在班級管理、各科教學中要加強學生規(guī)范的訓練和養(yǎng)成。結(jié)合《中小學生日常行為規(guī)范》，學校要加強課間活動、衛(wèi)生、文明禮貌等各方面的檢查，各項檢查主要以學生為主，落實專人負責，確保檢查的公正性，學校還要積極創(chuàng)造條件，做好年輕班主任的傳、幫、帶工作。對各班級中的問題學生，學校舉辦規(guī)范訓練班，邀請家長委員會、法制副校長進行傳統(tǒng)教育、規(guī)范訓練、個別引導等形式加強教育，加強不良行為的矯正。

（四）、規(guī)范學校后勤管理，提高校園管理水平。

1、強化后勤常規(guī)管理，努力抓好校園管理的各項檢查。為了確保學校安全、有序地運行，學校制定各項規(guī)章制度，管理過程中要特別重視安全、衛(wèi)生、節(jié)水節(jié)電等各類的檢查，將各項制度真正地落到實處。

2、切實抓好環(huán)境衛(wèi)生、校園安全工作。大力開展綠色校園、平安校園創(chuàng)建工作。安全是學校一切工作的基礎，要特別重視飲水安全、交通安全、活動安全，一方面全體教師要進一步增強安全意識，班主任要結(jié)合各班實際情況，加強對學生的教育和引導，預防事故的發(fā)生，另一方面，學校要及時進行安全檢查，杜絕事故隱患。

3、進一步加強開源節(jié)流工作，管好用好學校的財力、物力，杜絕不合理開支。本著負責的態(tài)度，搞好購物管理工作。重點抓好節(jié)水節(jié)電工作。強化文印管理工作，降低一切耗材。

（五）加強黨工團建設，確保辦學方向

1、加強支部建設，發(fā)揮黨組織的核心和堡壘作用，大力實踐科學發(fā)展觀，確保辦學的社會主義方向。本學期，要進行支委改選工作，規(guī)范發(fā)展工作，開展黨員主題教育系列活動，提高黨員活動的實際效果。

2、加強工會組織建設，進一步完善教代會制度，強化制度建設，實行民主決策、科學決策和民主監(jiān)督工作，實行校務、政務公開。

3、在校黨支部領(lǐng)導下發(fā)揮共青團工作特色，辦好業(yè)余黨校，除在教育教學工作中貫穿學生德育工作外，加強學生自主管理，開辟共青團園地，辦好水陽江文學社刊物，多方面展示孫埠中學形象。共青團工作力爭在原有基礎上再上臺階。