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一、企業人力資源培訓存在問題分析
雖然現在很多企業都意識到人力資源管理的重要性,然而其人力資源培訓仍舊存在諸多方面的問題,如下可見:
1、培訓觀念缺乏
從當前的情況看,經濟效益仍舊是許多企業考慮的唯一因素,對于人力資源培訓這個環節是比較忽視的,究其原因就是缺乏人力資源培訓的理念;即便是企業組織了人力資源培訓,往往也會被其他的企業發展計劃所影響,這樣就導致了人力資源培訓虛有其名,根本無法得到有效地落實。
2、目的性不明確
人力資源培訓雖然在許多企業有此概念,但是其究竟發揮作用的機制如何,培訓的內容、方法、效果有何科學性,培訓的目的是為了什么,諸如此類內容,許多中小企業缺乏必要的認識,往往只是單純的模仿人力資源培訓的外在,而缺乏對人力資源目的性、系統性的了解,這樣漫無目的的培訓往往只是徒勞無功,難以對企業的組織、管理、經營發揮實質的作用。
3、員工需求的忽視
人力資源培訓并非“一刀切”,對于不同的員工應該有所側重,根據知識結構、能力層次、素質提升要求、崗位工作實際等情況來對員工進行培訓的差異化選擇,這樣才能更具針對性地滿足員工的需求。培訓本身關乎到員工的個人職業規劃和長遠發展,故而應該堅持以人為本的理念,時刻把員工的利益放在首位,這樣才能更好地激發員工的潛能,使其從培訓中有效地提升自身的能力和素質。
4、培訓制度不規范
培訓本身是對人能力素質的一種提升,其重點在于教與學這個過程,為此,就需要把握員工的學習規律,制定專門化的培訓方案。然而當前很多企業并沒有詳細的計劃和制度,故而很難起到很好的培訓效果,現在企業人力資源培訓存在無計劃、不規范的情況,在導師的聘任制度、教材的甄選編寫制度、方法的選擇、內容的遴選、結果的評估等諸多方面的程序和制度都存在很大的漏洞,這使得人力資源培訓的效果難以保證。
針對以上所述企業人力資源培訓存在的問題,就應該采取相應的對策來提升企業人力資源培訓的水平,具體來說,可以從以下幾個方面著手:
1、堅持以人為本
所謂的以人為本實際上就是以人為中心來組織實施企業的相關工作,人并不是企業的工具,而是具有創造力、活力的資源,在知識經濟時代,只有充分認識到人的作用,發揮人力資本的作用,才能更好地促進企業的發展。為此,企業應該加大在人才開發、使用、管理方面的投入,挖掘員工的潛能,使其發揮最大的作用,實現經濟效益的最大化。此外,還應該尊重員工的需要,維護員工的利益,將以往的控制變為關心和尊重,不但要在物質方面滿足其需求,還需要在精神上給予其必要的激勵,為其營造良好的工作環境,這樣才能吸引和挽留更多的人才,促進企業的可持續發展。
2、明確培訓方向
隨著知識經濟的發展,高新技術產業將成為未來經濟的發展方向,腦力勞動將發揮日益重要的作用,在以信息技術為支撐的今天,企業要將傳統經濟轉換到知識、技術的使用和開發上來,大量培養知識型人才,只有將人力資源充分轉化為人力資本,將企業員工的知識轉化企業的技術和科研實力,才能更好地促進企業的長遠發展。
3、營造創新文化
隨著現代管理科學的發展,企業文化逐漸成為企業管理的重要工具,為了更好地促進企業的發展,應該構建獨特的企業文化,在把握傳統企業精神的基礎上,融入現代的管理思想,逐漸規范企業的價值觀念和行為規范,這樣才能更好地完善企業的規章制度和行為規范,產生內向心力,這樣就能使員工養成良好的行為習慣。人才觀是企業文化的重要方面,為此,企業應該為人才創造良好的工作氛圍,鼓勵員工創新,加強在科研技術方面的投入,激勵挑戰性思維,增強員工對現實狀態的思考,吸引更多的優秀人才參與到企業的建設中來。除了上述方面,還應該建立學習型企業,提升以知識為基礎的企業發展模式,這樣才能更好地提升企業的競爭地位。
4、加強培訓評估
企業人力資源培訓并不是一個簡單的培訓內容的傳輸,而是一個系統的體系,在實際的培訓過程中,我們應該注重到培訓效果的評估,要將評估的結果和員工的切身利益結合在一起,建立完善的獎懲制度。具體的培訓應該具有針對性,有些培訓適合直接,有些培訓適合間接,有些應該采取長期培訓,而有些應該采取短期的培訓,鑒于培訓的復雜性,應該以相應的量化指標來對其進行評估,這樣才能更好地對人力資源培訓的問題進行糾偏,從而逐步完善相應的人力資源培訓規劃和流程,這樣才能更好地管理整個人力資源培訓體系。
作者:張曉娟單位:四川師范大學文理學院