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我代表鎮人民政府熱烈歡迎省政府教育督導檢查組領導、州教育局領導、市政府和相關部門領導的到來，最誠摯的邀請各位領導有空閑的時候能夠多來鎮做客。下面，就我鎮履行教育職責工作向各位領導做一簡要匯報。

一、基本情況

鎮地處市西南部、河下游與圖們江交匯處，同時與俄羅斯、朝鮮接壤。全鎮面積133.89平方公里；7個行政村；人口8918人，其中農業人口8086人；農業人口中，漢族占21%，朝鮮族占68%，其它民族占11%，是一個典型的邊境鎮和少數民族鎮?！包S牛、富硒蘋果和綠色大米”是鎮三大特色產業，也是市的特色產業之一。我鎮大力推動產業發展，農民人均純收入逐年增長，2011年農民人均純收入6303元，2012年農民人均純收入6810元。

我鎮轄初中、小學（包括附屬幼兒園）和農技校各1所；全鎮教職工66名其中小學及附屬園教師37名，初中教師26名，農技校專職教師3名。鎮小學附屬園成立于2010年10月，現址占地1800㎡，建筑323㎡，戶外活動場地1000㎡，設3個班，在園幼兒40名左右，教師10人，是學前教育達標鄉鎮。鎮小學占地38207平方米，建筑面積1904平方米，學生108人。鎮中學占地2.77萬平方米，建筑1894平方米，學生88人。鎮農技校成立于2005年，設施完善的活動場所8個（鎮政府農技校1所、各村黨群活動室7個）。我鎮高度重視教育工作，認真履行教育法定責任，教育教學成績突出，中小學和農技校多次被評為先進單位，贏得了社會與家長的肯定。

二、主要成效與做法

（一）加強領導，學前教育、農民教育與義務教育并重。

鎮歷來重視教育工作，特別是近幾年，我們不斷加大對學前教育和農民教育管理力度，規范幼兒園辦園行為，提高農民科技素質。鎮政府成立以鎮黨委書記任組長，鎮長任副組長，班子成員和部門負責人為成員的教育工作領導小組，形成黨政一把手負總責，分管領導具體抓，其他領導配合抓的工作機制。為確保農技校教學工作正常高效進行，鎮政府與相關部門、村委會和學校，簽訂責任書，明確職責，健全農技校規章制度，做到分工明確，責任到人。目前，鎮小學附屬園具有合法辦園資格，證照齊全，《辦園章程》內容完備，有切實可行的發展規劃和工作計劃。幼兒園按幼兒年齡設置大、中、小班，因材施教。通過檢查督促，幼兒園能嚴格遵守相關財務制度，安全管理制度，體現了服務為主的辦園思想。幼兒園財務賬目規范，能自覺向家長公開，接受家長和社會各界的監督。

（二）切實加大投入，努力改善辦學條件。

幾年來，鎮政府和市教育局密切配合，積極向上爭取發改委專項資金110萬元，在鎮小學院內新建1133平方米的兩層幼兒園教學樓，新建522平方米的食堂宿舍，現正施工中，計劃2014年3月投入使用。累計投入115.2萬元，維修美化鎮農技校，新建改建各村農民學習活動場所，創建良好的教育環境?，F在，小學附屬園園內大型玩具及必要的體育活動設施齊備，電子琴等音樂教學用具，能保證幼兒早操、戶外活動需要。學生用桌椅符合幼兒身高要求，有適用于幼兒使用的廁所和便具。鎮農技校校舍和各村黨群活動室，室內寬敞明亮，配備電視、接收器、大喇叭等先進的農村遠程多媒體教學設備，室外設有體育器材，用于村民健身娛樂。另外，各村還開放農家書屋，有朝漢語圖書3.5萬冊，滿足了農民文體精神需求。鎮政府做到每年深入學校檢查工作4次以上，及時解決學校具體困難和問題，確保教育工作順利開展。鎮政府特別關心中小學教師和學生。由鎮政府出面出資，協調宇通公司出1臺大客車和1名司機，解決小學教師通勤問題。每年為中小學操場平整操場，鋪設黃沙上百車次。協調各部門為中小學發放電腦、打印機等辦公用品，為學生發放書包、紙筆等學習用品，為中小學貧困學生申報助學金，不讓學生因貧困失學。

（三）抓好幼兒園教育教學工作，提高幼兒園保教工作水平。

鎮小學附屬園建立合理的幼兒一日生活常規，活動安排緊湊，銜接自然，活動形式靈活多樣，注意了動靜結合、室內室外活動結合、集體活動與個人自由活動結合，注重培養幼兒良好生活習慣和自理能力。充分尊重了幼兒的身心發展規律和學習特點，以游戲為基本活動，保教并重。鎮小學附屬園能保障每天幼兒戶外活動2小時，在園活動時間不少于6小時。每學期都邀請鎮衛生院醫務人員到幼兒園做好疫苗的接種工作，認真做好疾病的預防工作。建立室內外清掃制度，室內窗明幾凈，地面清潔，空氣清新。各類物品擺放有序，床鋪整齊清潔，幼兒一巾一杯。在園幼兒身體、心理健康。

我鎮要求幼兒園在師資配備上要專業對口，幼兒園在缺少專業教師的情況下，安排責任心強，有教育經驗的老師到園任教。幼兒園有計劃地組織教師參加各類培訓。據了解，近三年幼兒園教師參加上級教育部門組織的“國培”“省培”、全員網絡文本培訓和轉崗、基本功、聯片研訓等集中培訓活動23人次，組織園本培訓活動30人次，教師師德水平和業務能力顯著提高。幼兒園教師教學方法和教學內容充分考慮了幼兒認知特點，貼近幼兒生活實際，教學目的明確，措施具體，有利于發展幼兒個性，培養了幼兒創新意識。全體幼兒教師熱愛幼兒，堅持正面教育，沒有虐待、體罰和變相體罰幼兒現象發生。

（四）扎實開展農民教育培訓，有效提高農村勞動者素質。

我們圍繞鎮黨委政府中心工作，根據群眾意見，加大宣傳力度，對培訓場所、內容、方式等都做了科學調整，采取集中教學與分散教學相結合方式，積極開展農民教育活動。鎮政府安排專人負責掃盲教育，摸底排查文盲人員，及時讓群眾了解黨的路線方針政策，熟悉掌握農業實用技術，進一步提高科學文化知識水平，為穩定脫貧致富奠定基礎。我們設置貼近農民需求的培訓內容，如“蘋果樹剪枝培訓”“黃牛養殖培訓”“綠色水稻栽培技術”，并穿插“農民法律知識培訓”“衛生保健培訓”等等，培訓取得實效。農民參與意識不斷增強，學習效果顯著提高。

鎮政府發揮典型示范帶動作用，組織各村致富帶頭人參加長春農博會，學習先進農業技術，組織果農赴遼寧煙臺等地學習果樹種植技術，積極協調各部門開展對農民的各項培訓活動，支持農技校邀請涉農教師到校講課，組織農民到田間地頭現場示范教學，為農技教師開展教學活動提供方便和支持。特別是在村農技校，邀請國內外專家講座，邀請農廣校駐村教學，果樹帶頭人示范講解，蘋果協會完善指導，農技校教師常年入戶指導，村蘋果產業得到長足發展，，村蘋果產業越做越大，廣大農戶紛紛受益，人均收入逐年增加，成為全鎮人均收入最高村。隨著社會發展，農村家庭中電腦、轎車和農機具的普及，我們還設置了電腦、農機駕駛與維護等方面的知識和培訓，滿足農民日益增長的文化需求?，F在，鎮農民普遍增收，農民素質得到提升，有力促進了全鎮農業和農村經濟的發展，為新農村建設發揮積極的推動作用。

三年來，我鎮共舉辦各種農村實用技術培訓和勞動力轉移培訓65次，參加培訓學人數達1.28萬人次，青壯年非文盲率達99.9%以上，有效提高了農村勞動者素質，豐富了農民文化生活，培育了新農村建設人才。

三、工作中存在的不足及對策

在市委市政府高度重視下，我鎮教育工作取得明顯成績，但還存在一些不足。如學前教育管理和教育教學水平亟待提高，家長育兒理念和育兒方法有待改善，農民培訓方式和培訓內容仍需探究等問題。針對這些問題，鎮政府打算從以下幾方面改進：一是加大管理者和教師的培訓，使幼兒園管理上水平。二是做好宣傳和引導工作，引導農民群眾認識培訓學習和學前教育的重要意義。三是加強培訓基地建設，在培訓和教學等方面，琢磨農民需求，創新培訓形式，提高成人培訓質量。

發展學前教育和農民教育是一項長期而艱巨的任務，雖經幾年努力，我鎮學前教育和農民教育較以前相比，得到明顯的規范和改善，但離上級要求還有很大差距，我們將借這次省政府教育督導檢查之機，認真聽取各位領導和專家們的寶貴意見，深化改革，克難奮進，全力推動我鎮學前教育和農民教育快速發展，為創建和諧小康社會，提供更加優質的教育服務，讓人民滿意。