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作者：李丹單位：安陽工學院

立體構成的含義

（一）立體構成的概念“立體構成”中的“立體”，顧名思義是指具有長、寬、高的三維空間，有著三個不同方向的軸，給人們的感覺是一個真實的實體，包括三維的虛擬空間（專指計算機三維造型）。它不僅能從各個角度觀察其不同的形態，而且會對光的照射產生豐富的光影效果，甚至還可進入其中，感受內部的真實空間（專指場景、建筑方面）。“立體構成”就是研究關于三維空間設計規律和設計方案的理論課程，也是關于空間立體造型的學科。它的任務是研究如何在三維空間里將立體的造型元素組合出遵循形式美學原則的立體形態，并揭示出立體造型的基本規律[2]。

（二）立體構成的應用范圍隨著高科技的不斷進步，作為設計基礎的立體構成，其應用范圍也越來越廣泛。在我們的日常生活中所接觸到的形形色色的立體物中，小到動植物，大到天體宇宙，以及人類所創造的物質文明，如建筑、家具、服裝、各種機器、汽車和生活中使用的工具、器皿以及美化環境的飾物等，無一不是立體設計的產物，尤其是在時空影視作品和動漫作品中的場景、道具等具體形態，因加入了時間因素，所以更能充分地調動人們的各種感受，產生良好的藝術效果。因此，立體構成的應用范圍不僅設計靜止的形態，而且還涉及運動的形態，包括虛擬的三維空間。

（三）立體構成的基本元素分類

1.立體構成的點元素立體構成的點元素是具有空間位置的視覺單位，并具有形狀、大小、色彩、肌理，是實實在在的實體，也是看得見摸得著的實體。點是立體構成所有形態的基礎，是形態中的最小單位，其有規律的排列會產生線感，堆積會產生立體感。

2.立體構成的線元素立體構成的線元素是指相對細長的立體形態，具有長、寬、高三度空間的實體。線元素的不同組合方式，可以構成千變萬化的空間形態，如最常見的面和體。另外，線元素不僅有粗性長短的變化，而且還有軟硬之分，并有著不同含義。如直線形態有靜、剛直有力之感，曲線形態有動、柔弱委婉之感[3]。

3.立體構成的面元素在立體構成中，這種面元素是指具有長、寬、高三度空間的實體。雖然具有一定厚度，但其厚度與長度和寬度相比就小得多，即我們常形容的“薄”，否則就會失去本性，而成為“體”了。因此，相對于三維立體而言，其二維特征更為明顯。從大的方面來分，立體構成中面的形態可分為現實形態中有機的面形態和抽象概念形態的面形態兩大種類。而現實形態中有機的面可分為自然形態和人工形態兩種；抽象概念形態的面可分為直線形面、曲線形面、規則形面和不規則形面幾種立體形態。這些不同形態和不同性質的立體面相互作用，能給人們心理上產生不同的感受，成為設計者設計的重要元素。

4.立體構成的體元素立體構成中的體塊應是體、量的結合，它們相互共存、相互依賴、不可分割。“體”是指物質所占有的三度空間，而“量”是所賦予的物理和心理上的特征。我們在設計時，應特別注意體塊的質感，因為不同材料所表現的堅實感不同，從而帶有不同的性格特征。如石塊，具有堅硬、厚重、內部充實之感，同時也必須注意體塊所體現的量感。一般認為，量感表現為兩方面，即物理量感和心理量感。物理量感是指形態的大小、多少、輕重等特性，是可以測量和把握的。物理量感是實實在在的物體的重量感，它與組成形態的材料有密切關系，如真實的石塊，給人一種實在的重量感，而厚苯板則有一種輕的感覺。心理量感是指人的心理對物理量感產生的感覺，它取決于心理判斷的結果，是可以感受而無法測量的。心理量感源于物理量感，而又與之不同，它受物體的存在環境和人們心理因素的影響很大，并且和色彩、空間、肌理、和經驗等諸多要素關系密切，從而與真實情況有些不同。立體構成中的量感主要是指心理量感，如重量感、充實感、薄弱感、擴張感、結實感、內實感和內空感等。它是充滿生命力的形體內在的運動變化在人們頭腦中的反映，在物理量感的基礎上表現為知覺、活力，并把所有的情感注入作品中，從而體現出生命活力，讓觀者體會到其中內在的前進力、向上力和勇往直前的美好情態，如內在的反抗力和生命力等[4]。

動漫中立體構成原理的具體運用

在動漫設計作品中，立體構成的應用早已出現。動漫愛好者在設計中運用立體構成知識、原則和規律表達自己的設計意圖，并最大限度地發揮想象力和營造更廣泛、更深刻的審美境界，以使觀眾獲得強烈的視覺與心理感受。為了達到這樣的目的，我們必須掌握立體構成的基本規律，按照美的形式法則把基本立體形態加以重新組合，形成合乎設計目的和意圖的新的立體形態，并能靈活地應用于動漫創作之中。

（一）動漫中點立體形態構成的應用動漫中點的形態包含靜止畫面中“點”的特性，而且還包含時間上的內容，即運動中“點”的特性，我們可以理解為點的形式和內容在運動畫面中的應用。比如美國動畫電影《花木蘭》中匈奴首領單于出場：數量眾多的匈奴士兵騎著戰馬黑壓壓的駛來，鏡頭慢慢拉近，畫面出現單于可惡、猙獰的特寫鏡頭。從點的形態集聚到單個點形態的畫面轉換，給觀眾造成一種危險步步逼近的心理印象。

（二）動漫中線立體形態構成的應用線立體形態是指在一定的立體空間中，給人感覺是線的各種形態。在動漫中的構成是指這些線立體形態在時間的推移中按照一定的構成法則和形式表達創作者的創作意圖，給觀眾造成一定的心理感受，因此研究立體線的形態以及在運動中的構成形式，表達創作者和導演的意圖就成了非常重要的課題。動漫導演靈活利用立體線的因素來表達自己的設計意圖，是必須具備的素質之一。例如美國動畫電影《花木蘭》中一些立體線的應用的場景：①父女在出征問題上意見不一，致木蘭與年邁的父親發生爭吵后，木蘭獨自跑到院子的池塘邊哭泣，灰暗的天空下起了雨。落在池塘中濺起的點的形態與雨線的形態形態形成了強烈的對比，同時又烘托出木蘭傷心、灰暗的心情。②在訓練時，木蘭為了想要成為合格的軍人，她通過兩個負重爬上桅桿拿下箭。高聳的桅桿與矮小的木蘭形成長線形態與短線形態的對比，同時反映出木蘭勇敢智慧的女英雄形象，為以后的劇情做了很好的鋪墊。③當木蘭看到被匈奴單于軍隊燒毀的慘敗破敗的軍營場面時，燒焦的黝黑搭建帳篷用木框架和戰死的士兵與戰馬散布整個戰場形成對比。木框架這種線立體形態從本身講并沒有什么情感，但經過導演的組織排列，線立體形態與塊立體形成鮮明的對比，場面給觀眾心理造成了一種真實感和壓抑感，同時加重突然面臨危險的戲劇效果。

（三）動漫中面立體形態的應用面立體形態是指具有長、寬的二維空間，且具有一定厚度，但不能太厚，太厚就會有體塊的感覺。如果把時間因素介入，就會打破靜止的感覺，而變成運動面立體形態了。導演和設計者應用這些形式美法則，在動漫設計中加以靈活掌握，表達其設計理念，并影響觀眾。如美國動畫電影《花木蘭》中數個場景：①木蘭見媒婆前家人為其化妝時的場景：在古典的面材屏風后更衣，圓形木桶內沐浴，圓形鏡前梳理、手持扇子見媒婆等，面與面、面與體形態形成的對比，造成觀眾對木蘭相親面試緊張期待的心理。②面試失敗后，木蘭來到家中院落，靜靜的荷塘飄著幾片荷葉。木蘭來到祠堂跪拜祖先，石碑上投射出木蘭的身影。各種面立體形態的運用形成木蘭失意與落寞的氣氛。③花家得知木蘭偷走父親的盔甲替父從軍，木蘭年邁的父親出門追木蘭摔倒在雨中的場景。天空下著雨形成的線立體形態，地面上積水形成的一片片自然的偶然性面體，線與面形成反差，且占用大部分面積，整個背景則帶有水墨朦朧感的中國古代建筑，將人物心中悲傷、絕望的心理烘托到了高潮。因此，各種面立體形態在立體空間中的布置是設計者要考慮的問題之一，也是表達思想情感的手段所在。

（四）動漫中塊立體形態構成的應用塊立體形態在動漫中的應用，也可看做是動漫塊立體形態。其含義有兩層，即靜止的動漫塊立體形態和運動的動漫塊立體形態。前者是指單個造型而言，后者則通過時間的推移帶給人的視覺運動變化，在運動中把握視覺平衡。我們知道，塊立體形態與面立體形態的本質區別是其厚度，厚度達到一定程度，超出了面的感覺就變成了體塊了。體塊在視覺上更加具有說服力，而且在群聚時，氣勢更加宏大，所造成的氣氛更令人驚嘆。我們先看靜止的動漫造型，從不同的立體形態中可體現出作者不同的情感和心境。如男性英雄性格特征則通過人物造型來體現，通常他們都具有明亮的雙眼、堅挺的鼻子、有力的下巴、濃濃的眉毛、棱角分明并且夸張的臉部骨骼結構，并有著巨大肩膀和背闊肌，身形呈“V”字倒三角形。而動畫中的女性英雄形象則不然，如美國動畫電影《花木蘭》中木蘭從軍前是以女兒身出場的，當時的造型裝扮是比例勻稱的體型，眼眉細長，五官嬌小秀氣，這是西方觀眾對東方美女的一種審美觀點。這些造型體現出木蘭性格以爽朗、灑脫、叛逆為主，不同于其他女子的柔弱美，極富個性。從軍后，木蘭女扮男裝，當時的造型裝扮是：簡練的高發髻露出額頭，配上英姿颯爽，鎧甲軍裝，不僅符合她男扮女裝的情節和年代背景，也體現出她的力量和能力，智慧及勇氣。反面主角單于的造型設計：頭小，體格龐大，大手大腳，四肢長，有著冷而冰的目光，明顯的壞笑，具有神秘感，整體給人一種壓迫、威脅的感覺。這些造型體現出北方匈奴所具備的那種野蠻、強橫、殘忍、陰暗的性格特點。在動漫影片中，這種體塊給觀眾的視覺影響力同樣重要。如美國動畫電影《花木蘭》中的一個片段：數以萬計騎馬的匈奴士兵組成龐大的軍隊向雪山逼近，隨著鏡頭的推拉運動，畫面中騎馬的匈奴士兵出現的點與體的相互轉化，給觀眾造成緊張壓抑的氣氛，都為花木蘭和她的軍隊如何迎戰而捏一把汗，這也正是導演要表現的意圖。再比如美國動畫電影《埃及王子》中的一個片段：當摩西失手殺死監工懊惱痛苦地跑離皇宮來到沙漠中，與沙漠龐大廣際的背景相比，他的身影顯得如此渺小。導演采用以大襯小的方式突出主人公摩西正處在人生失意無助的階段。

結束語

總之,立體構成原理在動漫設計中的運用還很廣泛，以上關于立體構成應用的幾個方面僅僅是筆者的粗淺認識。立體構成無時無刻不存在于我們的生活當中，這就需要我們積極地探索立體構成原理，不斷地去追尋它的潛質，從而提高人們對它滲透到動漫設計靈魂的認識。