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[摘要]就現(xiàn)代圖書館管理而言，儒學(xué)思想給人的有益啟迪是管理不能只見物不見人，而應(yīng)當(dāng)關(guān)心人、重視人、尊重人，正確的認識人本管理思想，有效深入地樹立和實施人本管理理念，對完善管理制度、豐富管理理論的發(fā)展和創(chuàng)新，推進圖書館事業(yè)的發(fā)展，會產(chǎn)生積極的促進作用。

[關(guān)鍵詞]儒家學(xué)說人本管理思想圖書館

儒家學(xué)說最早最系統(tǒng)提出以“愛人貴民”為主要特色的人本管理思想，是中國古代人性覺醒在思想理論上的真實反映，是從人的人性這一嶄新角度審視過去，設(shè)計未來。我國自古就有不少思想家或管理者提出并實施人性化的管理，其中所貫穿的一個中心思想，就是社會管理如何體現(xiàn)以人為本的人本管理思想。

所謂人本管理思想，是指現(xiàn)代科學(xué)管理，必須以人為核心，以做好人的工作，充分調(diào)動人的積極性為根本，從而提高管理功效，實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)，在現(xiàn)代社會中一切管理工作都必須以人為中心。

一、圖書館的人本管理，它是一種全員參與的管理，它的主體是全體館員

1.在實行人本管理時，要重視館員在圖書館中的地位和作用，把館員作為圖書館管理的核心和圖書館最重要的資源來開展管理活動。重視人才的選擇、培養(yǎng)，加大圖書館人力資源開發(fā)和人力資本投資的力度，館員本身也成為管理活動的服務(wù)對象。

2.樹立以人為本的管理觀念，充分滿足圖書館員的人性化需要。高校圖書館的主管領(lǐng)導(dǎo)要清楚地意識到，高校圖書館的競爭力主要是靠圖書館員的服務(wù)質(zhì)量來維持和提升，而不是靠行政管理體系。

3.讓館員參與管理決策，使全體館員既成為管理的客體，也成為管理的主體。可以充分發(fā)揮館員各方面的聰明才智，群策群力，創(chuàng)造管理實踐中的奇跡。在工作秩序上鼓勵全體館員都對工作進行策略思考，視工作質(zhì)量為己任，形成自下而上的自主工作秩序，可以最大限度的地調(diào)動起館員的積極性和創(chuàng)造性；讓館員參與管理決策，可以確保管理決策措施的順利貫徹執(zhí)行；讓館員參與管理決策，是調(diào)動其工作積極性、提高管理透明度的一種重要方法。

4.在人本管理中，來自工作人員的意見和建議，受到重視。只有尊重工作人員、信任工作人員，充分發(fā)揮他們的聰明才智，才能使他們竭盡全力為讀者服務(wù)。

二、提升人的精神境界是圖書館人本管理的重要目標(biāo)

1.在現(xiàn)代圖書館管理活動中，想方設(shè)法創(chuàng)造條件，保持管理中絕大多數(shù)人良好的精神狀態(tài)，確立高尚的精神境界是現(xiàn)代管理的重要實踐目標(biāo)。管理效率的高低，成效的大小，同人的主觀動機、思想狀況、精神境界等，都呈現(xiàn)出直接的正比關(guān)系。

2.應(yīng)引導(dǎo)圖書館工作人員適當(dāng)提高物質(zhì)需求，通過物質(zhì)形式調(diào)動起工作人員的工作積極性與工作熱情，使其覺得自己勞動的價值被承認，被彰揚。但是更為重要的是應(yīng)以精神激勵為主。

3.我們今天的圖書館現(xiàn)代化事業(yè)，需要全體工作人員的主人翁責(zé)任感和積極參與，需要人們具有健全的心理、高尚的情操、真誠的態(tài)度和無私的奉獻等等。

三、建立系統(tǒng)科學(xué)的規(guī)章制度是圖書館人本管理的基礎(chǔ)

1.人本管理并不是放任自流，隨心所欲，它必須要有一個明確規(guī)范的制度來保障。制度是一種有形的約束，是圖書館組織的法規(guī)，是一種強制約束。當(dāng)人們的精神境界提高時，這種約束將轉(zhuǎn)化為自覺的行為。建立規(guī)范的規(guī)章制度在于使人有明確的奮斗方向和責(zé)任，能使人去努力履行自己的職責(zé)，實現(xiàn)圖書館目標(biāo)的同時實現(xiàn)個人的奮斗目標(biāo)。

2.建立系統(tǒng)科學(xué)的規(guī)章制度，使管理工作和人的行為制度化、規(guī)范化、程序化，使管理活動協(xié)調(diào)、有序、高效的運行。好的制度可以激勵管理主體或客體的獻身精神，并潛移默化地影響每個館員，使之形成一定的規(guī)范行為；好的制度決定管理系統(tǒng)的運行程序和規(guī)則，是圖書館生存和發(fā)展的保障，對館員有一定的威懾力，使之不敢輕易違反準(zhǔn)則，從而維持及保障管理系統(tǒng)良性運行。

四、現(xiàn)代圖書館實行人本管理的措施

1.建立激勵機制。激勵是人本管理的核心問題,它在現(xiàn)代圖書館管理工作中處于重要的地位,是實施有效人本管理的重要手段之一,它有利于實現(xiàn)圖書館工作目標(biāo)，有利于提高工作效率。

2.建立科學(xué)管理體系。徹底摒棄任人唯親、長官意志至上的錯誤做法。要以事業(yè)為重，真正把德才兼?zhèn)涞娜藛T安置到所需的工作崗位。根據(jù)具體的工作需要，并具體考慮每個人的學(xué)識、能力、生理、心理等方面的因素，對人才進行合理配置，做到人人盡職、盡責(zé)、盡才。

3.建立完備的培訓(xùn)體系。服務(wù)育人是圖書館的責(zé)任和需要，完善的培訓(xùn)體系，能支持館員在知識和能力方面的需求發(fā)展，使圖書館能及時發(fā)掘館員自身的潛能，為更好地用人奠定基礎(chǔ)。圖書館的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)尊重知識，尊重人才，重視對本館館員的培養(yǎng)。

4.加強館員隊伍的建設(shè)。館員應(yīng)是掌握圖書情報學(xué)和信息技術(shù)學(xué)的復(fù)合型人才,他們能夠擔(dān)任起信息向?qū)У男滦蛥⒖甲稍內(nèi)藛T和信息員的角色；應(yīng)是具有一定的外語水平的學(xué)科專業(yè)人員，圖書館要通過合理地使用人才,達到開發(fā)人才,利用人才的目的，然而近十幾年來從事圖書館事業(yè)的人才流失嚴(yán)重，因此當(dāng)前的人才隊伍建設(shè)的主要途徑還是人才的引進，自我培養(yǎng)和繼續(xù)教育。

5.堅持以館員為根本。尊重館員、信任館員、培養(yǎng)館員，進一步加強對館員的培養(yǎng)、培訓(xùn)，構(gòu)建更加開發(fā)靈活的管理體系，提升圖書館人才隊伍的整體素質(zhì)和水平。在管理過程中把人看作是圖書館一切活動的主體、前提和動力,充分考慮館員自身所具有的人的本質(zhì)屬性，充分發(fā)揮館員的主動性、積極性和創(chuàng)造性，激勵館員高效能地工作，以促進圖書館事業(yè)的發(fā)展。

就現(xiàn)代圖書館管理而言，儒學(xué)思想給人的有益啟迪是管理不能只見物不見人，而應(yīng)當(dāng)關(guān)心人、重視人、尊重人。圖書館要創(chuàng)造良好的環(huán)境，活躍的氛圍，沒有氛圍，沒有環(huán)境，沒有必要的刺激、引導(dǎo)作用，人的積極性是不可能煥發(fā)出來的。儒學(xué)的人本管理思想是圖書館管理的核心，推崇民主、和諧、生動活潑的人本管理，使圖書館員工體驗到工作的樂趣和意義。未來圖書館的競爭就是管理與服務(wù)的競爭，其歸根結(jié)底就是圖書館員總體素質(zhì)與技能的競爭，圖書館的一些措施或規(guī)定在一定程度上制約著館員的自我發(fā)展，影響他們的工作主動性和自覺性，人本管理可以彌補制度化管理的不足，能提高整體工作效率。正確的認識人本管理思想，有效深入地樹立和實施人本管理理念，對完善管理制度，豐富管理理論的發(fā)展和創(chuàng)新，推進圖書館事業(yè)的發(fā)展會產(chǎn)生積極的促進作用。

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