前言：我們精心挑選了數(shù)篇優(yōu)質(zhì)政史地組教研工作計劃文章，供您閱讀參考。期待這些文章能為您帶來啟發(fā)，助您在寫作的道路上更上一層樓。

第1篇

結(jié)合我校工作實際，教導(dǎo)處工作計劃，為深化教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真落實五教發(fā)[20xx]32號文件精神，以“關(guān)注課堂”為主線，以“重管理，抓常規(guī)、創(chuàng)三新”為著力點，充分調(diào)動每一位教師的積極性，扎實工作，開拓創(chuàng)新，促進教研組的工作持續(xù)和快速發(fā)展。特制定本計劃。

二、工作思路和目標(biāo)

1、加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，規(guī)范管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量；

2、開展立足課堂，面向?qū)W生，服務(wù)教學(xué)實際的“創(chuàng)三新”活動，努力構(gòu)建研究型教師隊伍，再創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

三、具體工作

1、積極推進課程課改，全組教師深刻領(lǐng)會課改精神，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，更新教學(xué)手段。

2、做好開學(xué)之初的計劃制定工作，學(xué)期中抓好計劃的落實和監(jiān)督工作，學(xué)期末抓好各項工作的總結(jié)和評比。

3、注重“備教批輔考評思”常規(guī)7大環(huán)節(jié)的落實，提高教學(xué)質(zhì)量。

4、加強教研組成員之間的學(xué)習(xí)和交流，探索教學(xué)中的實際問題，組織開展豐富多彩的教研活動。

①堅持周周有活動，有內(nèi)容。做到有時間保證，有會議記錄。

②堅持集體備課制度，把集體培訓(xùn)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合，集思廣義，加強對課堂教學(xué)的研究。

③教研組確定每周三為“教研組教學(xué)研究日”，開展聽評課活動。

④結(jié)合學(xué)校安排，實行定期的常規(guī)教學(xué)檢查制度。

⑤做好“如何提高青少年思想道德素質(zhì)”課題研究，爭取成果，鼓勵教師積極撰寫教研論文，積極參加各級各種課改活動，提高自身教育教研水平。

5、繼續(xù)開展老幫青的幫扶活動，互相學(xué)習(xí)，共同發(fā)展的良好局面。

四、具體工作安排

第一周：（9、2——9、8）制訂計劃

第二周：（9、10—9、15）收齊各種計劃

第三周：（9、17——9、22）鄧玉容主講公開課，教研組第一次會議

第四周：（9、24—9、29）成立備課組

第五周：（9、30—10、6）國慶放假

第六周：（10、6—10、13）

月常規(guī)教學(xué)檢查

第七周（10、15—10、20）

1、教研組聽課評選活動主講：黃元香

2、教研組第二次會議

第八周：（10、22—10、27）

教研組成員自學(xué)時間

第九周：（10、29—11、3）

1、教研組聽評課活動主講：張承芳

2、教研組第三次會議

3、期中考試制卷工作安排

第十周：（11、5—11、10）

1、期中考試

2、常規(guī)教學(xué)檢查

第十一周：（11、12—11、17）

1、教研組開展活動主講：陳圣章

2、教研組第四次會議

第十二周：（11、19—11、24）

教研組成員自學(xué)時間

第十三周（11、26—12、1）

1、教研組聽評課活動主講：向常俊

2、教研組第五次會議

3、月常教檢查

第十四周（12、3—12、8）

教師自學(xué)時間

第十五周（12、10—12、15）

1、教研組聽評活動主講：葉守新

2、教研組第六次會議

第十六周：（12、17—12、22）月常教檢查

第十七周：（12、24—12、29）

①、組內(nèi)辦黑板報

②撰寫論文

第十八周：（1、1—1、6）開展學(xué)生評教活動

第2篇

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，政史地教研組工作將堅持“以創(chuàng)新求發(fā)展，向教研要質(zhì)量”的工作思路，以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩，以教材為憑借，以培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)為宗旨，圍繞學(xué)校“教育質(zhì)量提升年”這一中心，開展務(wù)實、新穎、活潑的教研活動。配合學(xué)校的德育工作，引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注國際國內(nèi)時事，激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情及學(xué)習(xí)思想品德課、地理課、歷史課的積極性，提高中學(xué)生的政治、人文素養(yǎng)。堅持培養(yǎng)學(xué)生“主動學(xué)習(xí)、和諧發(fā)展”的優(yōu)良品質(zhì)，結(jié)合本組情況，積極穩(wěn)妥的進行課堂教學(xué)改革，認(rèn)真完成教育教學(xué)工作，加強組內(nèi)建設(shè)，團結(jié)一致協(xié)作完成好教育教學(xué)工作。

二、現(xiàn)狀分析

本組共有成員11名，中青年教師居多，是一個年輕、充滿活力的團隊。在教改大環(huán)境的影響下，教師們對教研活動的開展有了較高的認(rèn)識，自覺性、主動性均較高，積極參加各級部門組織的活動并撰寫論文和教學(xué)反思，教學(xué)教研水平得到了一定程度的提升。

三、工作重點

1、搞好教學(xué)常規(guī)工作；

2、配合教科室組織好校級公開課；

3、進一步提高本組教師的科研意識，讓教學(xué)從經(jīng)驗走向科研；

4、以“小組+學(xué)案”為基本模式，積極探索并構(gòu)建適合我組教師、適合學(xué)生個性發(fā)展的、具有特色的課堂教學(xué)模式。

四、任務(wù)目標(biāo)

圍繞學(xué)校中心工作，服從學(xué)校工作大局，開展各種形式的教研活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理念，充分發(fā)揮教研組的作用，進一步提高本組教師的教學(xué)、科研水平，促進教師專業(yè)成長。通過對“小組+導(dǎo)學(xué)案”課堂教學(xué)模式的改革優(yōu)化、開展課堂教學(xué)系列課型達(dá)標(biāo)活動和集體備課、觀課議課等教學(xué)教研活動，打造團結(jié)和諧、業(yè)務(wù)精良的教學(xué)團隊。深化課堂教學(xué)改革，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的有效性。加強學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo)，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項教學(xué)任務(wù)。加強中考研究，努力提高中考成績。做好初三畢業(yè)班的政史學(xué)科，以及初二地理會考的復(fù)習(xí)工作。爭取在中考和學(xué)業(yè)水平考試中取得優(yōu)異成績。

五、保障措施

1、認(rèn)真而及時地組織教研活動，保質(zhì)保量地完成學(xué)校布置的各項工作。

2、深化課堂教學(xué)改革，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的有效性。通過“小組+導(dǎo)學(xué)案”模式學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式。

3、落實教學(xué)常規(guī)，加強學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo)，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項教學(xué)任務(wù)。

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)落實教學(xué)常規(guī)，按照教學(xué)常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動，并做好自查和互檢工作。

（2）加強集體備課，抓好備課關(guān)。各備課組要堅持每周一次集體備課, 精心設(shè)計“教學(xué)案”，“以學(xué)定教”，根據(jù)學(xué)生的學(xué)情確定教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)策略。加強團隊協(xié)作的能力，實施資源共享，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。

（3）加強學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。各個備課組要在集體討論的基礎(chǔ)上拿出符合本學(xué)科特點的學(xué)習(xí)方法和規(guī)范，然后由任課教師在本學(xué)科的課堂上向?qū)W生提出要求，并且每次上課都要求學(xué)生按照科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。

4、認(rèn)真落實公開課與相互聽課制度，重視交流學(xué)習(xí)。本學(xué)期公開課主要以名師、骨干教師示范課、教改推進課與上學(xué)期未進行的課穿行。除教研組安排的公開課以外，提倡教師互相聽評課。課后及時地組織教師進行評課，重點追問教師講課的目標(biāo)、為此采取的手段與策略、估計有多少學(xué)生達(dá)到目標(biāo)，并指出其課堂教學(xué)的閃光點和不足之處，坦率而真誠地交流意見并提出自己的見解和建議。每位教師聽課不少于15節(jié)。

5、每月開展一次教研主題論壇，通過進行學(xué)情調(diào)研和教情調(diào)研，針對存在的突出問題，確定教研課題，人人參與，不斷探索解決突出問題的方式方法。畢業(yè)班著重探討如何提高復(fù)習(xí)的有效性，其他年級著重探討如何提高課堂教學(xué)的有效性。

六、工作安排

九月份

制定本學(xué)期的教研工作計劃

召開教研組會議，落實集體備課，名師、骨干教師示范課。

十月份

“小組+導(dǎo)學(xué)案”教改課題推進課。

十一月份

加強集體備課制度，探討提高課堂效率的途徑，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

十二月份到一月份

總結(jié)教學(xué)中存在的經(jīng)驗和不足，寫出教學(xué)反思。

第3篇

一、 指導(dǎo)思想

本學(xué)期，史地生政教研組以學(xué)校計劃、教務(wù)處工作計劃為依據(jù)，以“教學(xué)從實”為指導(dǎo)思想，以“關(guān)注課堂”為主線，以“重管理，促教研、抓課堂”為著力點，以提高我校學(xué)生成績?yōu)樽罱K目的，充分調(diào)動本組每一位教師的積極性，扎實工作，開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮史地生政教研組的特色，把教科研、課堂教學(xué)有機結(jié)合起來，全面提高教師的教學(xué)水平，促進教研組的工作持續(xù)和快速發(fā)展。

二、 工作要點

1、加強教學(xué)常規(guī)工作的監(jiān)督和檢查。根據(jù)新學(xué)期的學(xué)校工作安排，結(jié)合教務(wù)處常規(guī)工作的新要求，教研組定期對各項工作進行檢查，包括備課、上課、聽課、批閱作業(yè)等。

2、進一步完善課堂教學(xué)。要求組內(nèi)教師，進一步落實教學(xué)常規(guī)。做到功夫花在備課上，力量用在課堂上，著眼點放在學(xué)生能力提高上。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，認(rèn)真批閱好學(xué)生的每一次作業(yè)。在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用，建設(shè)和諧的師生關(guān)系。調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并且經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為。

3、重視交流學(xué)習(xí)。“他山之石，可以攻玉”，本學(xué)期，要求本教研組成員每人獻一節(jié)公開課，同時不定期聽課，學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗。本學(xué)期每人至少要完成學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)，鼓勵年輕教師多聽課，可以聽別的教研組的公開課。寫好教學(xué)反思。

4、充分發(fā)揮各備課組的作用，本著“互相學(xué)習(xí)、互相交流、互相幫助、取長補短”的原則，充分發(fā)揮備課小組團結(jié)協(xié)作的力量，加強集體備課。每兩周集體備課一次；各備課組要樹立“質(zhì)量”意識、調(diào)動每個教師的積極性，發(fā)揚互助協(xié)作精神，全方位提高教育教學(xué)水平。教研組要求備課組要切實開展好集體備課活動，做到有計劃、有目標(biāo)、有實效。集體備課每周一次，形式可多種多樣。①做到定地點、定時間、定內(nèi)容。②做到“五統(tǒng)一”，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一重點難點、疑點，統(tǒng)一訓(xùn)練，統(tǒng)一測試。③集體備課活動要有記錄。

5、根據(jù)不同年級不同學(xué)科的不同情況，開展不同的教學(xué)。對初一年級學(xué)生繼續(xù)做好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，注重學(xué)生學(xué)法的研究，提高課堂效率；對初二年級的學(xué)生注重學(xué)生能力培養(yǎng)和情趣激發(fā)的研究，為會考做好準(zhǔn)備。調(diào)控好初三政史學(xué)習(xí)進度。

6、積極參加學(xué)校組織的教師基本功競賽。以我校本學(xué)期的教學(xué)基本功大賽為契機，努力提高我組教師的教學(xué)水平，參加此項活動按照教師備課、組內(nèi)說課（團結(jié)協(xié)作，集思廣益，優(yōu)化課堂教學(xué)）、講課、組內(nèi)評課（改善今后教學(xué)）、個人教學(xué)反思（積累教育教學(xué)經(jīng)驗）等六個環(huán)節(jié)進行操作。

我們要求評課既要說出好在哪里、不足在哪里，還要能說出自己得到的啟示。授課老師在評課之后，綜合各位老師的的意見或建議，進一步調(diào)整自己的思路，修正自己的教案，重新備課。這樣才能更好得促進教師專業(yè)化成長。

三、具體活動安排