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一、認真做好兩項督導評估工作。今年省政府教育督導室將對我區開展教育工作督導評估驗收工作,同時也將對我區黨政主要領導干部抓教育工作進行督導考核。在成人教育工作方面,各鄉鎮、街道要針對評估標準逐項落實到位,確保兩項督導評估順利過關。
二、積極開展新一輪掃盲教育工作。認真貫徹落實教育部等十二部門《關于進一步加強掃盲工作的指導意見》和省、市有關文件精神,積極開展新一輪掃盲教育工作。加強掃盲工作領導,健全組織機構,加大掃盲經費投入,積極開展形式多樣的掃盲教育教學,做好脫盲考試和變更文化程度的工作,確保完成今年300人掃盲任務。
三、切實抓好農民文化技術學校的建設。建立以區勞動職業技術訓練中心為龍頭,以鄉(鎮)文化技術學校為骨干,以村成人文化技術學校為基礎的區、鄉、村三級實用型農民文化科技教育培訓體系,努力把農村成人文化技術學校辦成集人力資源開發、技術培訓、勞動力轉移培訓、扶貧開發服務和社會主義精神文明建設為一體的培訓基地。
四、切實抓好培訓工作。根據推進社會主義新農村建設要求,以全方位、多層次滿足農民生產生活需要為出發點,努力為農村培養大批的實用人才。努力做到資源共享,加強與大專院校、科研院所以及本單位各部門的聯系,特別要加強與中職學校開展聯合辦學,以多種合作方式引進新知識、新技術和新品種,利用學校的實驗實習基地和校外示范基地,進行實驗、示范、培訓和推廣。要充分利用現代化教學手段,把課堂教學、現場培訓、遠程教學等多種教學形式結合起來。彌補農村成人學校辦學條件的不足,著力提升教育質量和效益。各鄉鎮文技校要以“短訓為主,長訓為輔”,切實完成“一長、二中、十五短”的培訓任務。鄉村兩級文技校青壯年農民年培訓率要達到30%以上。街道、社區市民學校應結合街道、社區的實際情況,要與相關部門配合,舉辦經濟管理、計算機應用、財務管理、安全知識、衛生健康、法律知識等各類培訓或講座,提高我區街道、社區市民的科學文化素質。
五、開展農村富余勞動力轉移培訓工作。農村富余勞動力轉移培訓關系到全面提高農村勞動者的科技文化素質,為我區的農業發展和農村建設提供堅實的人力資源和智力支撐。各鄉鎮(街道)要充分利用教育資源,特別是職業教育和成人教育資源,大力實施“農村富余勞動力轉移培訓計劃”,在全區范圍內開展大規模的農村富余勞動力轉移培訓和進城務工人員培訓。相關職能部門要抓緊對富余勞動力的初中學歷教育和職業技能培訓工作,進一步落實初、高中畢業生“3+X”崗前技術培訓工作。