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一、研究內容的依據

(一)打擊犯罪團隊作戰協作的要求高水平的打擊犯罪應該是在不影響社會穩定的基礎下，盡最大可能對社會產生最小的震動進而抓捕罪犯，懲治犯罪。這就對一線民警團隊作戰協作提出了更高的要求，團體拓展訓練中有很大的模塊是用于提高參與者團隊協作的能力，這對日后學員們身處任何團隊都有很大的幫助。

(二)足夠吸引公安院校學員參與拓展訓練拓展訓練是很早就興起于歐美的一種訓練模式，在中國也普及了很長時間，但專業針對公安院校學員的拓展訓練至今還是首創。

(三)啟發其它公安院校學員審視個人核心能力通過對團體拓展訓練對本校學員的核心能力提升作用的探索，得出的結論是公安專業性質的團體拓展訓練非常適應于公安院校學員進行大規模參與，本研究小組也致力于將最新的研究成功分享于全國所有的公安院校，為每一位即將戰斗在一線的預備警官磨礪刀劍。

二、研究的前期準備及團體拓展訓練過程

(一)團體拓展訓練針對公安院校學員所需的核心能力，制定了有公安專業特色的應對方式調查問卷。包含了學員們是否能理智地應付困境、是否善于從失敗中吸取經驗、是否能制定一些克服困難的計劃并按計劃去做、是否對自己取得成功的能力充滿信心等62小項進行詳細的統計。并按照能力種類分類評分。在團體拓展訓練之前有如下反饋:男性應對困難4．3分、自我治愈2．5分、團體協作3．5分、逃避責任指數4．5分、傾訴能力0．6分、職業忠誠度2．1分、女性應對困難2．4分、自我治愈4．4分、團體協作1．8分、逃避責任指數2．8分、傾訴能力0．4分、職業忠誠度2．0分。

(二)對于每一期學員我們都開展了為期四周的室內外拓展訓練，包括“你是我的眼”、“蒙眼作畫”、“團隊石頭剪子布”等諸多項目。在這些活動中，我們項目研究小組讓參訓的同學們明白，無論在個人或是團隊中，都要嚴格自律，全力以赴，不做拖后腿的角色。

(三)問卷結果統計分析。經過一個周期的拓展訓練，對每一期學員進行問卷的結果分析，并且與訓練前進行對比。得到以下反饋:1．男性成員和女性成員綜合反饋結果:男性應對困難5．4分、自我治愈5．1分、團體協作3．0分、逃避責任指數5．6分、傾訴能力3．2分、職業忠誠度4．5分、女性應對困難3．5分、自我治愈4．9分、團體協作2．5分、逃避責任指數3．8分、傾訴能力2．4分、職業忠誠度3．1分。2．訓練前后對比結果:訓練前應對困難3．35分、自我治愈3．45分、團體協作2．65分、逃避責任指數3．65分、傾訴能力0．5分、職業忠誠度2．05分、訓練后應對困難4．45分、自我治愈5．0分、團體協作2．75分、逃避責任指數4．7分、傾訴能力2．8分、職業忠誠度3．8分。經過系統的分析，可以得出，團體拓展訓練對提升公安院校學員核心能力的作用非常顯著。

三、研究成果總結

(一)公安團體拓展訓練提升了學員的團體協作意識。存在感地提升、紀律意識提高、方向感目標感建立。

(二)公安團體拓展訓練增強了學員的團體協作能力。經過問卷前后對比分析，參與公安團體拓展訓練的學員們的應對困難、自我治愈、團體協作、是否逃避責任、傾訴能力、職業忠誠度等方面的能力得到了明顯的提升。

(三)公安團體拓展訓練增強了學員們對未來公安工作的信心。我們模擬的諸多日后公安工作需要的團體協作項目，讓學員們提早認識和參與了公安團隊協作訓練。這對日后公安院校學員們適應工作有著極大的幫助。

作者：方威喬明明單位：中國刑事警察學院刑事犯罪偵查系