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第1篇

近年來，隨著我國經濟不斷的騰飛，特別是改革開放以后，我國的經濟得到了長足的發展，與此同時，我國的企業發展也越來越快，各類企業如雨后春筍一般飛速發展，同時，企業與企業間的競爭也在不斷的加劇，為了更好的滿足企業的經濟效益，各企業也都在其會計成本核算方面做出了許多努力，也取得了相應的成果。但是，目前企業會計成本核算還存在著一些問題期待我們進一步的解決。本文就企業會計成本核算的意義、出現的問題以及其解決方法進行討論，以期對企業相關的管理能有所裨益。

關鍵詞：

企業會計；會計成本核算；問題；方法

隨著經濟的騰飛和企業間競爭的加劇，企業不得不在其成本方面進行更合理的控制與核算。加強企業會計成本核算，能夠有效的提高企業的成本預算，同時能夠保障企業經濟的正常運轉，還能夠降低企業的不必要的損失。因此，加強企業會計成本核算對企業的正常發展與運營都是非常重要的。

一、企業會計成本核算的重要意義

企業會計成本核算對企業的正常生產運營具有非常重要的積極作用。企業會計成本是在企業運營中，所產生的包括各類原料、工資、租金等的一切成本。對企業會計成本進行統計和計算就是對企業會計成本的核算，同理，企業會計成本核算就是對企業經營和生產中的所有成本進行的統計和計算。企業會計成本核算的結果形成對企業運營和生產的反饋，因此，做好企業會計成本核算對企業的發展和規劃等都有非常重要的積極作用。企業會計成本核算能提高企業經濟效益，并提高企業的管理水平。企業發展的過程中，管理人員對企業的成本與經濟效益尤為重視，同時，企業的成本與經濟效益也是兩個至關重要的數據。更好的對企業會計成本核算，不僅能夠及時讓企業管理人員對企業的發展進行更好的把控，同時，也能更好的提高企業的經濟效益。其次，在企業得到了更好的經濟效益的同時，也鍛煉和提高了管理人員的管理水平。

二、企業會計成本核算中出現的問題

1.企業會計成本核算不夠科學合理

企業會計成本核算出現的一個問題就是其沒有做到科學合理的核算，在會計成本核算的內容上不能滿足科學合理的設計與計量，從而導致了企業經營資源配置不當、經濟或資源優勢無法發揮應有的作用。也就是說，僅僅有企業會計成本核算是不夠，而且企業還應當做到讓企業會計成本核算在內容上更完整和合理，才能更好的發揮成本核算的作用，以適應企業的健康快速發展。企業會計成本核算在內容上不夠科學合理，一般包括對信息收集不夠全面，預判不夠準確，缺乏人工歸集處理，人工費不精確，技術成本未能完全進行核算等問題。

2.企業相關管理人員意識不足

在企業發展的過程中，管理人員可謂是至關重要，在對公司的發展具有非常大的影響。企業會計成本核算所出現的第二個關鍵問題就是，企業管理人員對企業會計成本核算的意識不足，認為企業會計成本核算在實際的生產運營中并沒有多大的作用。管理人員忽視了會計成本核算的積極作用，從而增加了企業成本方面的損失。

3.少數企業會計從業人員專業素質不高

在少數企業中，由于一些會計從業人員的專業素質不高，從而導致了其不能更有效的進行會計成本核算工作，往往也會在工作當中出現許多的問題：成本核算不全面、會計行為不規范和嚴謹、出于一己私利私自修改數據等。同時，由于企業會計相關從業人員對會計成本核算的忽視，從而導致企業相關會計從業人員不能夠更嚴謹的審核和履行職責，特別是企業會計人員對成本核算的審核和監督不力，從而導致企業資金的使用不當，成本支出過大等不良情況，影響了企業的穩定快速發展。

4.企業會計成本核算方法存在問題

一方面，由于目前我國經濟的不斷發展，企業所經營的項目越來越多，企業的發展也越來越快，而相對于這樣一種飛速發展的形勢，企業會計成本核算管理的方法卻并沒有得到相應的提高，很多企業仍然沿用比較傳統的會計管理模式，其核算方法往往相對比較落后，從而影響了企業的發展。另一方面，一些企業的會計成本核算的具體操作方法不規范，從而導致核算數據結果不能真實的反應實際情況，影響了企業對未來市場的規劃和戰略部署。

三、企業會計成本核算問題的解決方法與對策研究

1.不斷完善會計成本核算的內容與制度

俗話說得好，“沒有規矩不成方圓”，因此，一個企業，沒有制度，就一定不能實現企業的長足發展。因此，在企業會計成本核算的問題上，企業應當不斷地完善會計成本核算的內容與制度，把所有應該納入核算的內容都納入進去，并制定合理的規章制度，完善的制度才能保障企業出現不必要的成本支出問題。

2.提高企業核算的意識

提高企業的管理人員的核算意識是提高企業核算意識的關鍵，只有企業管理人員意識到企業會計成本核算的重要性，才能夠加強會計成本核算，細化與完善管理和核算制度，提高核算精準度，促進企業更有效的開展成本核算工作。

3.提高從業人員的專業素質

人才的素質是影響企業發展的一項重要因素，企業要想得到更好的發展，那么就一定要提高企業員工的專業素養。同理，在企業會計成本核算方面，也應當尤為重視企業會計成本核算相關工作人員的專業素養。只有企業相關會計成本核算從業人員的專業素養過關，并能夠在實踐中不斷的提高其自身的專業水平，能夠更全面的考慮各項運營成本，做到無遺漏、不浪費。相關從業人員，應當不斷的積極學習，以期能夠應對各種復雜的成本核算。只有不斷提升從業人員的專業素養，才能更有效的提高企業會計成本核算的效率和企業整體的管理水平。

4.加強審核檢察與監督

在提升從業人員的專業素養的同時，還應當加強企業會計成本核算的檢察與監督，提升管理水平，加強管理力度。企業會計審核部門應當嚴格把關，對于企業的資金使用、成本控制等進行重點審查，這樣就能不斷提高企業會計成本核算的管理效果。企業個人或者某些部門在申請使用資金的時候，企業會計審核部門應當充分做好資金的審核，并要求其提供詳細的書面申請材料以及資金的詳細使用情況說明，根據目前市場的具體情況，進行全面而詳細的核算，對于能夠通過嚴格審核后的符合條件的資金申請，才能通過批復。只有加強對企業會計成本核算的監督與審核，才能更有效的去完成核算工作，同時，也為企業避免了不必要的資金財政的支出，為提升企業效益、加強管理等有非常好的作用。

5.優化成本核算方法，完善會計管理方式

不斷優化企業會計成本核算方法，從而提高企業管理水平，推動企業長足發展。一方面，對于部分采用傳統的會計成本核算的企業，應當積極通過改革優化成本核算方法，并結合企業當前的發展情況和特點，立足企業個環節流程的運營，采用更加有效和有針對性的成本核算方法。只有適合企業本身的核算方法，才是最好的方法。另一方面，對于一般企業，可以適當的采用定額法、分布法、以及品種法等不同的成本核算方式方法，并結合自身具體的發展情況進行合理的成本核算，從而提高企業會計成本核算的綜合水平，促進企業的發展和效益的提升。不斷完善企業會計管理方式，從而提高企業管理水平，推動企業長足發展。企業管理人員應當根據企業自身的發展情況，制定合理的成本核算的管理制度，以提高企業的綜合效益。同時，企業管理人員還應當保障企業成本核算的可持續性，保證企業的可持續發展。另外，企業還應當不斷加強自己的技術創新，使科學技術轉化為生產力，先進的技術還能不斷節約成本，增創收入，提高企業的綜合競爭力，使企業長期立于不敗之地。

四、結語

總而言之，企業會計成本核算在企業的發展中具有舉足輕重的地位。同時，企業會計成本核算還存在很多的問題，諸如企業會計成本核算不夠科學合理、企業相關管理人員意識不足、少數企業會計從業人員專業素質不高、企業會計成本核算方法存在問題等一系列的問題，企業應當根據自身具體的實際情況，制定相應的對策，可以通過不斷完善會計成本核算的內容與制度、提高企業核算的意識、提高從業人員的專業素質、加強審核檢察與監督、優化成本核算方法，完善會計管理方式等方法和對策來解決出現的問題，并促進企業會計成本核算的效果，提升企業的競爭力，推動企業更快更好的發展。

參考文獻：

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第2篇

關鍵詞：預算會計；教學改革；獨立學院

中圖分類號：G4 文獻標識碼：A doi：10.19311/ki.1672-3198.2016.06.081

1引言

預算會計以預算管理為中心，對預算會計主體的經濟業務進行連續、系統、完整地反映和監督的經濟管理活動。預算會計是運用會計核算原理和方法，研究會計在行政單位、事業單位國家財政預算中的運用。通過《預算會計》的學習，能夠使學生將會計基本理論和方法應用到財政資金的管理領域，全面掌握財政資金的會計核算。預算會計區別于財務會計，表現了政府預算與財務會計的綜合運用，給學生的學習帶來了一定的困難。本文立足于分析獨立學院稅收學專業《預算會計》教學中存在的主要問題，提出適合獨立學院的教學改革措施。

2獨立學院《預算會計》教學現狀

2.1課程設置不合理

《預算會計》是學生在學習了財政學、政府預算、基礎會計學等學科的基礎上開設的，正是由于學生具備了一定的財政學基礎和會計學基礎，大部分高校都對《預算會計》設置為專業選修課，課時數設置也較少，在專業課程設置方面沒有得到足夠的重視。如我校設置該學科的學時數為36學時，其中28個學時為理論教學，8個學時為實訓學時。從學生的反映來看，該學科是一門課時少的專業選修課，認為會計兩個分支中，企業會計才是主流，大部分同學就業時，進入企業就業的較多，進入到行政事業單位工作的可能性較小，導致學生忽視了學習《預算會計》的重要性，難以調動學生的學習積極性，導致學生不愿意投入的過多精力去學習。

2.2教材內容滯后、教學內容存在缺陷

首先，目前市場上關于《預算會計》的教材種類繁多，部分教材質量低下，具有理論和實踐相結合的精品教材則又相當少，大部分教材都偏重于理論性闡述，介紹案例和實驗操作的教材非常少，教材內容和實際操作相脫節，已經不能滿足實驗教學的要求。其次，教材更新滯后，目前所使用的《預算會計》教材，編制依據仍然是1997年財政部頒布的預算會計制度，教材內容沒有及時更新，不能反映我國預算會計的改革進程。如我國開啟新一輪的財稅改革，新預算法于2015年1月1日實施。在新形勢下，新預算法的實施對行政、事業單位的會計核算工作產生了一定的影響。如新預算法規定，預算包括一般公共預算、政府性基金預算、國有資本經營預算、社會保險基金預算，而現今《預算會計》教材中，財政總預算會計仍然使用一般預算預算收入科目，而非使用公共預算收入科目。最后，我國現行的預算會計的組成體系由財政總預算款、行政單位會計、事業單位會計以及參與預算會計執行的國庫會計、收入征解會計組成。因此，各個組成體系則構成了我國《預算會計》教學內容，但在教學實踐中，往往由于課時不足，教學中只對財政總預算會計、行政單位會計和事業單位會計的基礎理論進行介紹，而對參與預算會計執行的國庫會計和收入征解會計的介紹則相當少，往往是一筆帶過或者是要求學生課后閱讀，這不但不利于學生系統地學習我國預算會計體系的組成，也造成了教學內容不夠完整，難以達到理想的教學結果。

2.3教學方法和考核形式單一

教學手段上，大部分獨立院校都采用多媒體方式教學，教學方法上，仍然采用傳統的填鴨式教學模式，即“老師講、學生聽”。采用填鴨式的教學方法，將導致教學方法非常不靈活，教學活動基本以教師講授為主，而忽視與學生的交流和互動。除此之外，缺少案例教學、分組討論式教學和演示教學等實踐教學方法，教學方法的單一將難以充分調動學生的學習熱情和積極性，難以培養學生實際動手操作能力，最終導致獨立院校無法完成應用型人才培養的目標。

考核形式方面，我校將《預算會計》設置為專業選修課，考核上以期末考試成績為主，平時考核成績為輔，其中，期末考試成績占總評成績的60%，平時考核成績占總評成績的40%，平時成績主要考核學生的出勤率。期末考試采取閉卷的形式，題型以單選題、多選題、判斷題和業務分析題為主，缺乏對實踐能力的考核。另外，學生在期末考試來臨前，都抱著臨時抱佛腳的心態，為了應付考試而臨時突擊，考完后學生又將書本知道忘得一干二凈。平時成績的考核，很多老師都無法公正的給學生打分，平時分也給得很隨意，導致學生平時分差異很小，不能真正的體現學生平時的學習情況。

2.4實驗教學沒有得到充分重視

由于總體教學時數不足，必然導致教師忽視實驗教學。除此之外，大部分獨立學院也沒有充分重視實驗教學，如有的學校對教師開設實驗教學，則教學課酬減半，這也將導致教師沒有積極性投入到實驗教學中。如我校稅收學專業開設的《預算會計》課程，課時大部分都用于了理論教學，且刪減了大量的內容，比如對會計報表的編制的學習就簡單的一筆帶過，而對實驗教學則更加忽略，即使開設了實驗教學，往往也是手工實驗教學，忽視計算機實驗教學，在實驗教學中，實驗內容也過于簡單，教學的要求較低，往往是要求學生根據財政、行政單位、事業單位的某年某月的經濟業務，要求學生根據業務編制記賬憑證、登記賬簿、編制會計報表，缺少對經濟業務及記賬過程的審核、監督與分析這一過程。通過簡單的實驗教學，往往只是培養了學生根據簡單經濟業務進行賬務處理能力，而忽視了培養學生分析、解決賬務處理過程中出現的問題的能力以及根據賬務處理分析財務狀況的能力。從學生學習的反映來看，由于教學時數不足，造成學生掌握《預算會計》基礎理論的程度不夠透徹，賬務處理的能力也較弱，最終不利于學生專業能力的提高。

2.5師資隊伍實踐經驗不足

《預算會計》是一門實踐性較強的學科，不僅要求教師具備深厚的會計理論知識，熟悉我國財政部門、行政事業單位的資金往來，還需要有超強的實踐操作能力，還要具有豐富的實際工作經驗。但是，目前獨立院校財政、會計專業教師都是研究生畢業后直接從教，雖然學歷很高，但缺乏實際從業經驗和實踐操作知識，另外，大部分獨立院校都難以與財政部門、行政事業單位建立合作關系，獨立院校在經費上沒有安排青年教師參加社會實踐，導致年輕教師沒有機會通過參加社會實踐以提高自身實踐經驗。因此，在理論教學中，無法通過理論加案例的教學方式調動學習的積極性，不能使學生更好的理解理論知識，在實驗教學中，教師只能通過自己的理論知識和對實踐操作的理解來指導學生，導致實驗教學呆板、不符合實際。

3促進獨立院校《預算會計》教學改革的對策建議

3.1優化課程設置、增加課程學時

預算會計和企業會計構成了我國兩大類會計體系，預算會計應和企業會計一樣，在課程設置體系中應同時占據重要地位。而我校稅收學專業分設稅收政策與稅務管理方向、企業納稅管理與稅收籌劃方向，預算會計也只設置為稅收政策與稅務管理方向的專業選修課之一，企業納稅管理與稅收籌劃方向并未開設此課程。本文認為不管是何方向，預算會計都應該是稅收學專業學生需要掌握的知識，因此，應將《預算會計》課程設置為專業必修課，同時將課時提高至54學時，其中理論學時48課時，實驗課時6課時，以保證有足夠課時讓學生充分掌握基本理論和提高實際操作能力。

3.2選擇合適教材、優化教學內容

在教材選擇方面，應選擇具有代表性的教材，教材內容應包含預算會計體系理論和實驗模擬內容兩部門。在輔助教材方面，教師應注重收集和整理與預算會計有關的案例分析題，通過案例分析可以鞏固學生的理論知識，還可以鍛煉學生分析問題、解決問題的能力。

在基礎理論教學內容方面，教師在課時充足的前提下，應該全面的講解預算會計體系，使學生能夠充分掌握我國現行預算會計體系的組成及核算方法。另外一方面，《預算會計》的教材中都會介紹預算會計基本核算方法，其中部分內容與《初級財務會計》等會計課程涉及的內容基本重合。所以，教師在教學中可對這部分內容有所刪減，安排學生在課后自主學習，以保證學生有足夠課時學習本課程的核心內容。在實驗教學方面，可以邀請具有預算會計實務經驗的從業人員開展專題講座，參與高校輔助教學，提高實驗教學效果。

3.3豐富教學方法、優化考核方式

目前大部分獨立院?！额A算會計》的教學方式單一，教師應該豐富教學方法，多采用案例分析法、分組討論式教學和對比教學法。首先，生動形象的案例分析教學可以提高學生對預算會計基本理論的理解，也會提高學生學習預算會計的能動性，因此，教師可以通過案例分析去引導學生深入思考問題，將預算會計理論和實踐操作相結合；其次，采取分組討論式教學，可以讓學生主動的參與到課程教學中，調動每位同學的學習積極性，不僅可以活躍課堂氣氛，還可以提高學生的語言表達能力和邏輯思維能力；最后，學生學習《預算會計》課程之前，學生一直在學習與企業會計相關的《初級財務會計》和《中級財務會計》課程，因此，教師在授課時可以采取對比教學法，比較預算會計與企業會計之間概念、核算對象、會計基本假設、會計信息質量要求等方面的不同點，加深學生對預算會計知識的理解。

考核方式上，獨立院?；静捎闷谀┛荚嚭推綍r成績加權平均計算總評成績，在期末考試方面，鑒于《預算會計》課程具有較強的實踐性這一特點，以試卷考試作為期末考試顯然不太科學，因此，在期末考試中，應同時采用試卷和軟件上機兩種考核方式，同時考核學生對《預算會計》基礎理論、實踐操作能力的掌握程度；在平時考核方面，強化平時分考核，不僅應該考核學生的出勤率和課堂表現，更應該增加對學生參加實踐教學的考核，教師應該本著公平、公正的態度對學生的平時考核進行統計。

第3篇

關鍵詞：會計核算；新會計準則；會計信息量；精準無誤

一、會計信息質量的精準程度與會計核算的方式

1.會計確認的核算方法

企業財務的會計核算方式與確認方法十分精確，無論是在解決哪一項交易還是在處理哪一個事項都要注意會計核算的確認與統計。在判斷企業財務會計交易事項與數據的過程中要注意很多細節問題，因為會計信息的系統有如一個龐大的數據庫，在對數據的選擇與確認的過程中，很多準則都適用其中，同時在符合會計要素的前提下需要符合某項目的明確會計質量要素。對于會計質量要素的形成和企業資產與企業費用的規劃與核算都是通過龐大的企業會計數據庫形成的，其中的收入和負債都是債權者的會計信息來源，其核算具有可計量性和貨幣計量性質。在會計信息的龐大系統中，數據的重要性不言而喻，對于新會計準則下的會計核算也十分重要。

會計是以貨幣為主要計量單位，以提高經濟效益為主要目標，運用專門方法對企業，機關，事業單位和其他組織的經濟活動進行全面、綜合、連續、系統地核算和監督，提供會計信息，并隨著社會經濟的日益發展，逐步開展預測、決策、控制和分析的一種經濟管理活動，是經濟管理活動的重要組成部分，企業進行會計成本核算的目的在于掌握企業各項費用的支出情況，從而將此作為節約開支、降低消耗、正確決策以及制定戰略方針的可靠依據。企業會計成本核算不僅為企業優化配置和整合各項資源提供了有效途徑，同時也是企業及時、合理、科學地控制企業成本，實現經濟效益最大化的重要方式。所以，企業會計成本核算應具備及時性、綜合性和全面性，進而促進企業健康持續發展。

2.會計信息質量的精準與計算

現代會計的職能包括會計基本核算職能和會計基本監督職能，會計基本核算職能主要是以貨幣的計量單位為整理形式，通過核算計數、確認記錄報告，從整體數量上核算成本，持續有效、系統完整的反應企業內部的經濟活動情況，為強化經濟管理和提升經濟增長速度提供會計信息。 會計基本監督職能是通過對特定的主客體的經濟活動范圍和與之相關會計核算的工作預算、結余、記錄進行合法性、合理性審查。主要是對企業中的管理層提供財務信息，作為對企業內部中各部門之間協調梳理關系和進行決策的依據。會計的工作內容是繁復的，任務重，難度大是成為會計工作中不可忽視的環節，企業會計工作中，總帳會計、往來會計、成本會計、材料會計等組成了會計辦公的一種相互協調相互配合的合理化辦公模式，這種模式建立在這些能夠完成日常工作的基礎之上，辦公會計的工作范圍也日益的拓寬，分為：公共辦公會計、私用辦公會計和政府辦公會計。

二、會計核算方法與會計信息質量的關系

1.會計核算的方式

首先，核算主體的單一性。根據調查顯示，現今我國企業內部一般都是采用預算會計的方式來進行企業會計成本核算工作的。然而，正是這種缺乏較大資金壓力以及無需承擔相應經濟責任的預算會計制度，致使企業內部的經濟支出及消耗等得不到應有的重視，長此以往，這種企業單一的核算主體勢必制約企業的生存與發展。其次，核算對象的復雜性。會計成本的核算對象將直接對會計成本的核算工作產生影響，就我國的大多數企業而言，其內部的成本分配方式較多。成本效益觀念的缺失。在企業的相關活動中，不僅不重視企業成本的核算及控制，反而呈現出企業成本最大化的不利傾向，這種情況對于企業的長久發展是極為不利的。

2.會計核算方法與會計信息質量的關系

規范企業內部的會計成本核算方法是提高我國企業會計成本核算有效性的重要前提。企業應該在其成本的核算過程中根據自己的實際情況選擇適合的核算方式，收付實現制以及責權發生制等均有其各自的優越性，企業應該根據自己的現實情況及需要進行科學、合理的選擇。此外，企業還應該做好其固定資產的核算工作，銷售成本的核算工作以及存貨和材料采購的成本核算工作等，將企業獨特的特點與企業相關的財務法規相結合，制定出一種具有科學性和可行性的企業會計成本核算方法。

會計是企業管理的重要組成部分，在企業管理中，必須充分運用會計學中的基本原理和基本方法，來解決在企業中日常存在的諸多難題，方便快捷的以貨幣特有的經濟活動表現形式對企、事業單位進行綜合的反應核算和理論監督，從而達到合理分析企業成本核算的目的。從主觀上看，會計的主要作用包括：一是為了國家宏觀經濟職能的調控、制定相關的經濟政策提供信息保障；二是加強經濟預算、核算，為企業經營管理提供綜合性、連續性、有效性數據；三是保證企業投入資產的完整、安全和穩定；四是為企業管理者提供財務報告，以便于企業管理者在投資運營中進行正確有效的投資決策和幫助企業管理者進行二次投資經濟報告進行綜合分析。

三、新準則下會計核算的記錄與信息質量

1.新準則下的會計核算記錄

新準則下的會計信息質量完善企業各項收支的項目管理工作是提高我國起來會計成本核算有效性的基礎。企業的賬目之所以含混不清、企業的 成本核算之所以取不到應有的成效，其中很大一部分的原因便來自于企業項目管理的不完善，其財務人員無法清晰的辨明項目的成本應該歸于何方，而企業的管理者也因為項目的紛繁復雜而難以將項目的成本進行有效的歸類，這便導致了我國企業會計成本核算的模糊和低效。所以，完善企業各項收支的項目管理，使企業的各項成本都有明確的歸處，才有助于財務人員理清項目，從而對項目成本進行有效、科學的核算及控制。

2.新準則下的會計信息質量與會計核算關系

新準則下提高我國企業內部財務人員的基本素質，并加強其對企業會計成本核算重要性的認識是提高我國企業會計成本核算有效性的關鍵。作為企業的財務人員，應該深刻的認識到企業內部會計成本核算工作的重要價值，并從思想上對其給予重視，才有可能使此項工作順利的進行。事實證明，只有在合理的確定會計成本核算對象之后，才有可能確保企業會計成本核算工作的順利進行。然而，我國企業核算對象的復雜性卻恰恰是制約其核算成本有效性的重要原因之一。

四、結語

綜上所述，中國經濟、技術的迅速發展以及社會主義市場經濟體制的確立，為我國的企業帶來了前所未有的發展機遇。企業的會計成本核算是企業經營管理的重要組成部分，它不僅有助于企業財務管理的科學化與透明化，更加有助于企業實現經濟效益的最大化。當今社會經濟形勢已經發生深刻變革，企業的競爭力不僅僅建立在生產效益和規模的基礎之上，同時企業的財務管理、會計成本核算等也對企業總體發展產生越來越深刻的影響。所以，新準則下的成本核算與會計信息質量具有相當重要的現實意義。

參考文獻：

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