本站小編為你精心準備了教體局2019年度工作總結參考范文，愿這些范文能點燃您思維的火花，激發您的寫作靈感。歡迎深入閱讀并收藏。

一、聚焦根本保證，在堅持黨對教育工作的領導上有新加強

堅持黨建工作與中心工作同部署同考核同落實，建立局班子成員聯系點制度，科室負責人包保制度。成立了領導組，制定了黨建工作一攬子方案，把黨建工作制度列入全區教體系統黨組織標準化規范化建設制度牌內容。工委先后召開12次會議、5次調度會專題研究部署中小學黨建工作。基層組織建設方面，黨內組織生活、發展黨員、黨員教育培訓、教職工思想政治學習和書記抓黨建工作述職評議等工作扎實開展，舉辦了黨史黨建知識競賽活動，采取“五邊聯動工作法”推動教體系統“不忘初心、牢記使命”主題教育工作往深里走、往實里走、往心里走。宣傳思想工作方面，將意識形態工作納入黨建工作責任制，納入領導班子領導干部考核評價，健全意識形態工作研判機制，推動落實工委重大事項意識形態前置審批制，從制度層面強化意識形態督查考核，加強網絡輿情處置工作；加強宗教工作責任制建設，做好中小學校意識形態和思想政治工作。把“兩書一章”、《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨支部工作條例》《教育法》《義務教育法》《教師法》和《中小學教師職業道德規范》等內容，作為工委理論學習中心組和基層黨組織學習的主要內容，認真抓好黨的四中全會精神的學習宣傳貫徹工作，發揮“學習強國”平臺作用，積極開展“一片丹心育桃李”巡回宣講活動，加強與結對共建社區—城南鎮東方紅社區共同做好文明創建工作。黨風廉政建設方面，認真履行黨風廉政建設責任制，落實“一崗雙責”，支持執紀執法部門履行職責，及時查處群各類涉教案件。以治理教育系統損害群眾利益不正之風為目的，以規范辦學行為、師德師風建設等工作為重點，扎實有序地開展教育系統糾風行為。查處參與補課教師6人次，體罰學生2人次，損害學生利益3人次，參與賭博1人次，酒駕1人次，醉駕3人次，1人次，在編不在崗2人次，觸犯刑法2人次。給予2名教師開除公職、1人辭退、8人降低崗位等級、1人記過、6人警告、3人誡勉談話處分。開除違紀違法的黨員教師6名，給予2名教師黨內嚴重警告處分。切實做到有錯必究、有責必問，真正發揮黨風廉政建設責任制的威力，有力維護了教育環境。統戰、政法工作方面，扎實做好統戰和政法日常工作，加強黨外知識分子聯誼會建設，認真做好基礎僑情調查。信訪維穩工作建立了區、局、鄉鎮街、中心校和學校“五位一體”的聯系工作機制，注重加強預警研判。

二、聚焦核心素養，在系統推進立德樹人上有新亮點

1.落實立德樹人根本任務。以建國“70周年”為契機，開展“扣好人生第一粒扣子”“新時代好少年”等各類紅色主題德育實踐活動。開展區級“優秀學生干部”和“三好學生”評選活動，各授予275名學生“優秀學生干部”和“三好學生”榮譽稱號，269各班級被評為“優秀班集體”。“多舉措”開展未成年人思想道德建設實踐活動。開好思想政治理論課，充分發揮思政課教師的關鍵作用；開展“勞動美”社會實踐活動，組織學生參與校內衛生清潔、校外植樹造林等集體勞動。

2.促進學生身心健康成長。開展“心理健康教育家長接待日”活動，對學生進行心理健康輔導，關注教師、家長的心理健康教育。由市心理咨詢師協會志愿者利用周五下午的時間為學生、家長、教師開展心理健康教育和疏導，堅持每月兩次活動，引導教師、家長自我成長，從而促進學生健康成長。與市心理衛生協會合作，開展學生手機及網絡成癮調研；與省心理健康教育指導中心合作，開展教師心理現狀專項調研，研究教師心理調適與輔導的對策。

三、聚焦教育公平，在優化教育資源配置上有新進展

1.調整教育布局，城區學校建設快速推進。持續加大教育投入，深入推動城區學校建設，著力化解“大班額”、“超大班額”問題。2019年，區城區義務教育段學校建設項目主要有市重點工程13個：第二期三年行動計劃續建項目4個，2019年城區義務教育段學校新建項目8個，新增1個，均按照序時進度全面快速推進，進展顯著。城北二小佛子嶺路校區已交付使用；九中東校區已交付使用，地下車庫及附屬工程正在施工；城南學校工程全面施工；第十二中學1完成招標。新建工程、進入全面施工階段；淠河學校12月上旬完成招標；赤壁路初中正在進行規劃上報和設計招標；赤壁路小學重新選址已上會。解放路三小擴建項目，目前，規劃方案已確定，選址與規劃一并上會審查。

2.著力補齊短板，公辦幼兒園建設飛速發展。加快公辦園建設，著力化解“入園難”、“入園貴”問題，大力實施學前教育工程。完成2019年區“學前教育促進工程”項目3個，即新建江家店鎮新溝幼兒園、改建城南鎮梅花幼兒園和改擴建韓擺渡鎮中心幼兒園，新增加18個幼兒班，增加學位540個。成功回收五里橋小區、梅花小區、梅園小區、城中幼兒園等4所幼兒園納入公辦園，收回面積8780平方米，投入資金776萬元。結合第三批地方政府專項債項目，成功申報區學前教育提升工程，共申報27所幼兒園建設項目，其中城區新建13所、改建6所，鄉鎮新建7所，改建1所，規劃總投資5.32億元。目前項目已完成編制可研報告，并委托市規劃設計院進行設計，選址和規劃正在上會審批。

3.改善辦學條件，城鄉教育一體化均衡發展。

（1）推動鄉鎮義務段公辦學校項目建設。鎮中心小學遷建竣工驗收并已交付使用；區學校遷建項目固鎮鎮第二中心小學教學樓、綜合樓、食堂等通過主體驗收，正在進行裝飾裝修，運動場基礎完工；西河口鄉龍門學校遷建工程，已開工建設；青山鄉青山學校遷建工程暫緩實施，擬列入鄉村振興規劃項目。

（2）督促農村學校營養餐食堂改造項目建設進度。丁集鎮中心小學餐廳新建、新安鎮第一小學餐廳改造工程已完工，并交付使用；蘇埠八一希望小學餐廳改造工程主體完工；鎮新開小學餐廳綜合樓、新安鎮新圣學校餐廳正在施工，預計春學期投入使用。

（3）繼續推進中央預算內投資計劃類項目建設。2019年下達我區中央預算內投資計劃項目共3個，分別為固鎮學校綜合樓及運動場、青山鄉陶洪集學校教師周轉宿舍、韓擺渡鎮初中教師周轉宿舍。總建設面積12855平方米，其中校舍建筑面積6855平方米，運動場地面積6000平方米，總投入資金1800萬元。目前固鎮學校綜合樓及運動場項目已完工；青山鄉陶洪集學校、韓擺渡鎮初中教師周轉宿舍正在施工。

四、聚焦群眾關切，在完善公共教育服務體系上有新突破

1.助力“最多跑一次”。教育局20個網上辦、掌上辦事項，開通比例均達100%。9個事項實現“零跑次”，實現率37.5%。機關內部試行無紙化辦公，優化辦事流程，推動辦事標準化，切實提升政務服務水平。

2.推動教育體育惠民工程。2019年全區共有92772名義務教育階段學生享受免除學雜費補助公用經費，全區免雜費補助公用經費全年預算資金共計7106.3萬元。全區92772名中小學生享受免費提供教科書，全年預算資金共計909.4萬元；全年發放義務教育家庭經濟困難學生生活補助資金共計555.01萬元，資助學生14029人次。補助城鄉義務教育家庭經濟困難學生生活費，按照補助標準，全年預算資金共計313.9萬元，資助資金已全部打卡發放到位。全年共計發放中職學校和普通高中國家助學金和免學費資金1030.86萬元、資助學生8596人次。扎實推進義務教育營養改善，全區現有農村義務段學校169所，受益學生61500名。其中食堂供餐164所，食堂供餐率97%，企業供餐5所。實現了營養改善計劃全覆蓋。補助資金按時據實撥付，運行平穩。全力做好控輟保學工作，全區適齡殘疾兒童483人，已經在特教學校和普通學校隨班就讀或者送教上門接受教育477人，6人因重度殘疾隨父母異地居住或者在康復機構治療，已經安排相關學校對接送教上門事宜。認真打好“依法控輟、行政控輟、扶貧控輟、情感控輟”四張牌，取得了良好效果。九年義務教育鞏固率為98.03%。全年共組織開展各類農村體育活動300余場，完成率達100%，發放農村體育活動經費33.6萬元。依托學校和社會力量辦體育，基本建成縣級“五個一”。

3.強化校園安全穩定。一是創新機制，落實“一崗雙責”。共同參與，人人有份，責任上肩。二是強化督查，排查安全隱患。先后組織5次全區性安全大督查，建立校舍、食品、校車、消防、危化品、防溺水、校園貸等安全隱患清單2萬多起，強化校園內安全監管機制。三是強化“三防”。為38個學校配備了133名安保人員，并同時對安保人員進行了培訓和考證，堅持持證上崗，其它學校積極加強保安或兼職保安的規范工作；學校重點部位均安裝了視頻監控，提供營養餐學校均實現“明廚亮灶”。城區12個學校的警務室已經落實到位；一鍵報警系統正在落實。四是緊盯重點，周密防控維穩。建立學校安全風險點包保責任制和部門協同作戰維穩工作機制，維穩警覺提升，措施具體，責任不推、清單交辦、防控迅速、督查問責。全年沒有發生安全責任事故，沒有發生校園欺凌事件，系統上下保持了安全穩定。

五、聚焦質量提升，在教育內涵建設上有新作為

1.狠抓教育內涵提升。制訂《關于進一步提升教育內涵建設的若干意見》《關于建立義務段學校教學質量動態監測機制加強學科教學質量過程性評價的實施辦法》等相關文件，構建“互聯網+”教學質量監測平臺，引進教學質量監測與評價軟件平臺及網上閱卷系統，實施基于大數據的教學評價。設立5個區級名師工作室，每個工作室按照各自的工作方案和工作計劃，有條不紊地開展教研工作。劉曉武名師工作室成員陳露在省優質課比賽中獲省二等獎。開展“一師一優課”、“鄉村教師教學信息化應用競賽”、“微課大賽”、“學科優質課大賽”，論文評選，中小學音樂、體育、美術教師基本功大賽，近2000人次獲得區級以上獎勵，城北小學趙莉老師獲得省小學外語優質課一等獎，城北第二小學顧仁雙、城北小學朱曉娟、朱曉麗獲市小語優質課一等獎。

2.加強體藝特色培育。完成《國家學生體質健康標準》測試及數據上報,開展數據分析評價工作，確保體測工作實現了三個“100%”。組織開展區級體育賽事（中學生“三對三”籃球賽、中學生足球球賽、中學生田徑運動會、小學生輪滑對抗比賽、中小學生乒乓球比賽），并組織參加市級同類比賽，取得優秀成績。完善學校國防教育和學生軍事技能訓練。

3.教育教學質量穩步提升。2019年主要圍繞學校章程制度建設和豐富辦學內涵狠抓教育教學管理，通過開展豐富多彩的教育教學活動，進一步發揮學校育人功能，促進學生德智體美勞全面發展。全區有601名學生獲得市區級“三好”學生、優秀學生干部，283名老師獲得市區級優秀班主任榮譽稱號；2019年共評出區級美德少年40名、新時代好少年10名、市區級小雷鋒74名。九中、城北小學、解放路第一小學和小學被授予省文明校園榮譽教育教學質量穩步提升。初中教學質量也有明顯提升，普高線劃線分數達500分，較上一年有較大提高。2019年高考報名10190人（含少年班29人），本科達線5597人，達線率55%，專科線以上達線9995人，達線率98.4%，本專科錄取9400人，錄取率92.5%；中考報名10740人，普通高中錄取6470人，錄取率60%；高中學業水考試報名9026人，合格7686人，合格率85%。

六、聚焦激發活力，在推進教育體制機制改革上有新舉措

1.深化改革提升教育品質。深化課堂教學改革，印發《區中小學教學常規管理實施意見》，指導學校制定相應評價細則。發揮鄉村教學研修中心的指導及學科管理作用，深入開展課改實驗，扎實推進素質教育。樹立開放、共享發展理念，促進城鄉學校結對共建協調發展，提升基礎教育質量

，繼續做好區內城鄉結對共建和我區31所中小學校與包河區幫扶共建工作，不斷加大校際間的交流與合作。在幫扶鄉村校開展專家講座、視導聽評課、同課異構等活動。安排省、市、區級骨干教師定期前往農村學校授課、指導青年教師備課并參加教學展示課，安排鄉村教師到集團校頂崗、跟班學習，互動交流，有效促進城鄉教師共同成長。

2.課題引領提升教科研水平。2019年天峰初中申報省級課題成功（市僅有3項），鎮中心小學、城北二小佛子嶺路校區各有2項市級課題申報成功。區級課題申報有近20項，目前正在審核中。解放路三小市級課題《自媒體運用于小學生個性化學習的實務研究》于2019年11月順利結題。第三屆省鄉村教師教學信息化應用競賽課件評選區獅子崗初中江東等6人獲省一等獎。

七、聚焦素質強化，在全面加強教師隊伍建設上有新成效

1.完善教師資源配置。制定《區教育體育局區機構編制委員會區人力資源和社會保障局區財政局關于推進中小學教師“縣管校聘”管理改革的的實施意見》，著力推進“縣管校聘”改革工作。制定《區教育體育局所屬單位年度考核實施方案（試行）》，希望通過對學校進行多元考核評價，優化考核的針對性、實效性和結果應用性，進一步促進學校管理水平提升。開展義務教育階段學校教師校長交流輪崗工作，對符合條件的教師校長定期進行交流。2019年全區教師交流532人、學校教育干部交流30人。

2.狠抓教師隊伍管理。制定《區2019年深化師德師風建設年活動方案》、《開展“鑄師魂、守師道、立師表”師德師風建設活動工作方案》，持續開展師德師風建設活動。（1）大力開展評優評先活動，樹立教書育人典型。2019年我區對教育體育工作71個先進集體、94位先進個人進行表彰，推薦上報農村學校首席教師57名、皖西最美教師7名（其中省級1名）、市級優秀教師及教育工作者15名、省級8名、國家級2名。累計發放鄉村學校從教30年榮譽證書3000余份。（2）多層次、多途徑開展教師政治理論和法律法規培訓活動，切實提高教師思想政治素質和職業道德水平。（3）加強教師管理制度建設。區教體局與學校、學校與教師層層簽定師德師風建設目標責任書，在全區中小學開展師德公開承諾活動，人人簽訂師德承諾書。嘗試建立完善教師職業道德年度考核、師德考核負面清單制度。（4）、建立師德師風治理月報工作制度，持續開展工師德師風治理工作，每月將查處情況進行匯總、通報，并面向全區征集師德師風建設優秀案例。

八、聚焦有效整合，在教育信息化與現代化道路上有新局面

1.實現鄉鎮教學點智慧課堂全覆蓋。18個教學點智慧課堂列入全省統一招標項目，已經和中標商簽訂合同，即將施工20所鄉村中小學智慧課堂和9所城區學校智慧課堂已經掛網招標。12所學校建成錄播教室和創新教室，覆蓋中小學各年級各學科的優質數字資源體系基本建成。

2.構建“互聯網+教育”支撐服務平臺。深入推進“三通兩平臺”建設與應用。每個教師和學生擁有可互動的個人網絡學習空間，截止2019年10月底，全區教師下載資源476706次，上傳資源503431次。所有教師均能利用班班通設備進行備課、上課、傳課，并能覆蓋全部學科。全區38所小規模教學點安裝了“在線課堂”設備，利用中心小學優質教師為教學點在線上課，在線課堂開課率連續三年達到100%。加快中小學互聯網寬帶和校園網建設，我區聯系中國電信和中國移動兩大運營商對所有學校網絡寬帶進行了升級，帶寬均提升到200m，有效支撐學校和師生開展信息化教學應用。

3.加快標準化考點建設。2019年，投入441萬升級了九中、城北小學和城北第二小學3個考點的高清巡查系投入10余萬元對全區原有考點學校的網上巡查系統和英語聽力系統進行設備維護，為全年各類考試安全提供了有力保障，提升了教育考試招生信息化建設水平。

九、聚焦爭先創優，在提升教育現代化水平上有新進步

1.強化督導評估。全面落實中小學、幼兒園掛牌督導工作，實現中小學校、幼兒園掛牌督導全覆蓋。經常性開展教育常規督導工作，并根據上級督導部門和區政府要求開展開學檢查、幼兒園督評、防治校園欺凌等專項督導工作，推進教育部門和學校規范辦學，提高質量。高質量完成國家義務教育質量監測工作。著手開展中小學掛牌督導創新縣創建籌備工作。

2.提升教育美譽。圍繞區委區政府中心工作，積極開展爭先創優行動。加強目標管理考核，做好各類工作督查，出臺《局機關信息工作考核辦法（試行）》，強化信息報送和對外宣傳，2019年外宣工作在全市積分名列第一。

十、聚焦機制保障，在各級各類教育發展上有新業績

1.完善教育經費預算制度。健全和完善教育經費投入與保障機制。2019年區公共財政預算安排的教育事業費年初預算為11643萬元，截至目前，依據預算人員支出、項目支出和公用經費，按學校申請的用款計劃和序時進度，及時撥付到位。撥付進度占全年預算資金的100%，確保了學校教育教學正常運轉。

2.推進各類教育優質均衡發展。通過普惠園獎補調控，不斷擴大普惠園數量；結合三期地方債務項目，在主城區新規劃布點19所公辦幼兒園，已初步完成規劃選址工作；成功回收四所由城投部門建設的小區配套園，秋學期已經開園，有序推進另外四所城投部門所屬小區配套園回收工作。截至2019年秋學期，我區共有公辦園47所（含小學附屬園），民辦普惠園110所。公辦園占比24％，普惠性幼兒園覆蓋率74.2％。目前，公辦園占比較低，我區正結合地方債項目和主城區學前教育攻堅計劃積極規劃建設。加大城鎮小區配套園治理力度，截止目前，我區實際完成情況是簽訂協議4所（主要是安置小區配套園），完成移交5所，其中已開園4所，轉為普惠3個，新建5所（已完成項目規劃）。治理完成率為41.2%，高于全市29.4%的平均數字。加快義務教育一體化發展，加強鄉村小規模學校和鄉鎮寄宿制學校建設情況。全區現有鄉村小規模學校64個、鄉鎮寄宿制學校33個。2018-2019年已投入資金10530萬元，部分學校正在建設中。兩類學校辦學2020年有望達到省定辦學標準。深化職業教育校企合作，整合資源，優化布局。加快普通高中教育發展。抓好高中教育的創新和管理，著力打造特色高中、示范性高中和綜合性高中。大力實施普通高中教育突破工程，切實改善普通高中辦學條件，化解學校債務，破解學校發展難題。推進普通高中辦學體制、辦學模式、課程設置等多樣化改革，創建特色高中。研究建立職業教育聯席會議制度，著力整合縣域內學歷教育和各類技能培訓，制定中等職業學校布局結構調整規劃，劃撥土地302畝，投入資金4億元，建設好職業學校。實施中等職業教育質量提升工程，改善辦學條件。我區充分利用中央現代職業教育質量提升計劃專項資金改善中職學校辦學條件，2019年，中央下撥專項資金694萬元，主要用于職業學校實訓室建設和辦學條件改善。

十一、聚焦體育強區建設，在全民健身事業上有新發展

按照創建體育強省示范區建設要求，從構建全民健身公共服務體系、廣泛開展群眾體育活動、加快體育場館設施建設、加強學校體育工作保障青少年體育與競技體育可持續發展、發展社會體育、加快體育產業發展六個方面全面推進體育強省示范區創建工作。利用中央補助地方公共體育服務體系建設專項補助資金與區級扶貧整合資金，大力推進公共體育設施建設，完善公共體育服務網絡。