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《湖北體育科技雜志》2014年第五期

1我國競技游泳的發展現狀

1.1男子游泳整體水平不高在我國歷年競技游泳中，女子項目游泳水平普遍高于男子項目游泳水平。當然，我國競技游泳體育部門已認識到這一問題，在男子項目中采取了有效措施。但從整體上大部分男子項目的水平依舊比較低。表現在男子中長距離游泳項目中，缺乏重視及科學的研究，缺乏教練員的高效訓練，游泳技術得不到加強。其次，缺乏能力強的尖子運動員及后備人才，導致男子游泳整體水平得不到提升。

1.2對游泳技術細節不夠重視競技游泳運動員的游泳技術是直接影響比賽成績好壞的因素。但是從我國競技游泳運動員的游泳技術來看，對技術細節的處理沒有引起足夠的重視，尤其是各游泳項目中出發、轉身技術缺乏完善。然而這兩處技術細節是競技游泳比賽中最為重要的環節，稍不注意技術的處理，就會導致游泳速度慢于對手，進而落后在劣勢的位置，影響比賽結果成績。

1.3制勝項目不突出，國際競爭力不強從目前我國整體競技游泳項目來看，國家隊的重點項目主要放在女子短距離自由泳、仰泳、蝶泳、接力項目以及男子中長距離自由泳上。但是從這些項目的比賽成績分析，雖然較其他競技游泳項目成績有一定的優勢，但與世界水平還相差甚遠。其次，在男子短距離自由泳、仰泳、蝶泳、接力等項目上，與世界水平也存在很大的距離。整體上，競技游泳缺乏足夠的國際競爭力，使得游泳隊運動員在國外比賽成績明顯能落后于在國內主場的比賽成績。

1.4我國運動員的年齡結構不合理與世界游泳強國相比，我國游泳運動員平均年齡偏小，我國大部分游泳運動員年齡在17-21歲之間，這反映出我國游泳運動員的持久性不強，保持高水平發揮的能力較弱，同時其游泳比賽生涯相對短暫。這種欠佳的運動員年齡及能力狀況明顯落后于國外游泳運動員的競技狀態。國外運動員能保持持久的比賽能力，代表國家隊參賽并取得優異成績，不隨年齡的增長而出現很大的變化。而我國游泳運動員年輕無知，缺乏大賽經驗，在大賽中不能取得優異的成績，進而隨著運動生涯的結束而淡出競技游泳事業，一定程度上也造成了國家對人才培養的資源浪費。

1.5運動員連續參賽能力欠缺在日趨激烈的泳壇競爭下，運動員需要不斷的參與國內外大賽，才能提升自身的技能水平，進而為國家爭光。這種連續參賽不僅表現在某一時間階段內的參賽次數，還表現在某一大賽的項目參賽頻率。但是受運動員自身體能及技能等各項因素的制約影響，我國的游泳運動員的競技狀態欠佳，使得持續參賽的能力不足。這里不得不提到美國游泳運動員菲爾普斯，他驚人的持續參賽能力是我國游泳運動員所缺乏的。

1.6教練員業務能力欠缺運動員的比賽成績與平時的訓練是密切聯系的，用“臺上一分鐘，臺下十年功”來形容運動員的比賽比較恰當。然而，運動員訓練的科學化程度又與教練員的業務水平相關聯，教練員的理論知識水平及實際能力水平直接影響運動員平日訓練的成敗。在我國現有的游泳教練員中，教練員大多來自于游泳退役的運動員，他們在文化水平上有較大的欠缺，其理論水平不能適應實際訓練的要求，導致整體業務能力比較落后，不能與時俱進，達不到指導運動員訓練的最佳成效。

2加強我國競技體育發展的對策

2.1調整競技游泳體育政策針對我國現階段的競技游泳發展現狀，國家體育管理部門首先應該調整競技游泳的相關政策，強化競技游泳的奧運戰略。在調整政策的問題上，應由國家體育部門根據我國在奧運會上的任務，經過分析研究后成立國家競技游泳隊，完善訓練體制，隨即再進行強化訓練。體育部門要加大競技游泳建設的投入，改善場館、器材設施，改進訓練技術，并調動運動的積極性，鼓勵其保持和延長自身的運動壽命，爭取在不斷的奧運會及大賽中中取得優異的成績，為國家的游泳事業做貢獻。

2.2不斷提高男子競技游泳水平針對我國女子項目游泳水平高于男子項目游泳水平的問題，我國體育部門要加強對男子競技游泳水平的提高，尤其加強男子中長距離游泳項目的水平，要不斷的改進游泳技術，強化訓練。其次，國家競技游泳隊要培養出一批優秀的男子運動員及后備人才，建設后備人才訓練基地，高度重視業余體校的游泳迅雷連與管理工作，為國家隊的后備人才做保障，從而提升男子游泳隊的整體實力。

2.3完善運動員的年齡結構，增長其運動壽命從國外游泳運動員的年齡來看，一般的優秀運動員都來自于年齡相對偏大的運動員，他們有足夠多的大賽經驗，體能素質比較高，并且有扎實的基本功，善于學習新的游泳技能，能很快適應游泳事業的發展。我國的競技游泳，應該加強對運動員年齡結構的完善，要在現有的年輕運動員基礎上強化訓練，增強其體育技能，增長其運動壽命，以使得在不斷的參賽中總結經驗，得到技能的進步與素質提升。

2.4提高運動員的連續參賽能力我國競技游泳運動員連續參賽的能力較差，嚴重影響我國競技游泳事業的發展。當然，這與運動員的自身能力的強弱有必然關系，但與參賽次數的缺乏也是分不開的。為了提高運動員的連續參賽能力，我國競技游泳隊應該加強項目與媒體的合作，充分運用媒體的優勢，提高社會對競技游泳的關注，進而增加運動員參賽的頻率，在不斷的鍛煉中提升其連續參賽的能力。

2.5加強人為本理念的科學訓練以人為本的理念，是現代社會各項工作和管理所必須堅持的人文理念，以人為本的理念對于推動社會的發展有及其高效的作用。同樣，在國家運動員競技游泳的訓練過程中，體育部門也應該加強以人為本的競技游泳科學訓練。例如，對青少年運動員的訓練，尤其要堅持以人為本，加強人文關懷，關心運動員的身體。對于運動員在訓練過程中受到的意外傷害，要進行有效的醫務治療，促進其身體的盡快恢復。其次，要切實解決運動員在競技游泳訓練中出現的問題，充分利用科學的方法保證運動員訓練的實效性。再次，在訓練過程中，要兼顧單一項目技術的發展和全面技術的發展，要注重專項素質的提高和運動員體能、心理等素質的提高，進行科學的強化訓練。

2.6提高教練員的業務水平和綜合素質優秀的教練員是培養優秀運動員的主要力量，我國體育部門應加強對教練員的教育培訓，不斷提高教練員的業務水平及綜合素質。國家應積極借鑒國外體育教練員的培訓體系，并在此基礎上加強創新，建立教練員的培訓中心，完善教練員的培訓制度。對此，國家體育部門應該加強對競技游泳教練員的信息交流，建立相應的信息網站，使來自于世界各地的各級游泳教練員及運動員都參與網絡交流，教練員可以在交流的過程中完善理論知識，提高業務水平；其次，國家體育部門要加強對教練員職業道德的教育，強化教練員工作的責任感，定期的組織競技游泳訓練知識的培訓，聘請國內外知名專家進行專題知識的講座，以提高教練員的業務水平及綜合素質。

2.7完善競技游泳科研保障體系科研保障體系對于我國體育事業的發展起著重要的作用，我國體育部門應該不斷完善科研保障的體系來推動體育事業的發展。針對我國競技游泳事業的發展，我國體育部門要建立完善的競技游泳科研保障體系。完善科研保障體系要貫徹國家體育事業新的科研理念，采取切實可行的方案。要從制度上保障競技游泳科研體系的運轉，建立嚴格規范的制度進而責任到人，加強競技游泳的科研能力，進而形成強大的科研力量，研究出對競技游泳起作用的高效科研成果。

3結語

我國競技游泳水平較西方游泳強國的游泳水平還存在很大差距。為了提高我國競技游泳的國際競爭力，提高國家在世界體壇的地位，為了國家的長遠發展，我國競技游泳體育項目還應該不斷的調整體育政策，完善競技游泳科技保障體系，加強科研的步伐，創新競技游泳技術。同時要強化以人為本的科學訓練，提高運動的體能素質和技能，更要提高教練員的業務水平和綜合能力，以不斷培養高素質的優秀游泳運動員。這有這樣，才能讓國家運動員在不斷的游泳參賽項目中獲得可喜的成績，才能推動我國體育事業的發展，進而提高國家在國際體壇的地位。

作者：張國平單位：華東師范大學體育與健康學院